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결과를 발전이라고 부르는 것은 한계가 있다. 경제발전의 목표
Ⅰ. 경제발전의 핵심적 가치
1. 생존유지: 기본적 필요를 제공하는 능력
2. 인간으로서의 자존심
3. 예속으로부터의 자유: 선택의 능력
Ⅱ. 경제발전의 세 가지 목표
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특성
1-2. 가장 중요하다고 생각하는 미래교사의 역할 및 역량 5가지와 그 이유
2. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.
2-1. 지속가능발전교
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개념 정의
1. 시민사회의 개념
2. 공민사회
Ⅲ. 중국 시민사회의 성립조건
1. 기회공간의 확대
2. 사회의 다원화
3. 사회의지의 실현 가능성
4. 경쟁영역
Ⅳ. 중국의 구조적 특성 및 발전 가능성
1. 양적 성장
2. 사회
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. 청각장애아동의 직업교육
1. 청각장애특수교육의 대상
2. 청각장애 직업교육의 목표
Ⅶ. 청각장애아동의 재활교육
1. 호흡훈련
1) 호흡법
2) 폐활량 증대 훈련
2. 조음기관 훈련
1) 입술훈련
2) 혀훈련
3) 턱훈련
Ⅷ. 결론
참고문헌
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분석 방법 및 절차
5. 혁신성장동력 빅데이터 분야 기술 범위
6. 빅데이터 활용사례
1) 오비츠
2) 질로우(Zillow)사
3) 오렌지라이프
4) 남양주시, 국민연금공단
5) 한국관광공사
6) K-Atlas
7. 빅데이터 정책의 발전과제
8. 참고자료
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