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평가 8. 관찰을 통한 평가 9. 연구 보고서(견학 보고서)를 통한 평가 10. 포트폴리오 Ⅳ. 사회과(사회과교육) 일반사회영역의 수행평가 1. 공동체 생활과 사회 발전 1) 성취기준 2) 평가기준 3) 평가문항 4) 예시답안 2. 국민 경제와 합리적
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  • 등록일 2010.03.09
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갖는다. 1. 사회과 교육과정 개정의 개요 2. 사회과 교육과정의 특징 3. 사회과 교과서의 특징 4. 사회과 수준별 교육과정의 운영방안 5. 사회과 수준별 교육과정의 평가 6. 국사과 교육과정의 구성 7. 국사 교과서 구성 방안
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  • 등록일 2003.06.12
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평가의 측면에서, 자기 주도적 학습에 따른 수행 평가의 실행을 강조 *** 차시예고: 사회과교사의 양성과 임용, 역할과 임무 공통사회과교육론 강의 미국 사회과 교육의 성립(탄생) 배경 미국 사회과교육의 변천과정(발달과정) 신사회과 운동
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  • 등록일 2002.12.12
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사회과 교육과정 연구회가 형성되어 교육과정에 대한 기초 연구를 수행해야 한다. 둘째, 외국 교육과정과 교과서에 대한 비교연구가 지속적으로 이루어져야 할 것이다. 교육과정 연구의 한 방법으로서 실제적으로 효과적인 방법이 비교 연구
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  • 등록일 2019.07.21
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평가 * 교육과정의 평가 : 요구사정에서 수업에 이르기까지 교육과정 개발의 여러 가지 단계에 서의 제반 의사결정을 조장하기 위한 정보의 수집, 판단 및 활용 * 기본목적 : 교육과정 목적과 목표가 제대로 수행되었는지 여부를 판단, 결정하
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  • 등록일 2005.04.29
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논문 52건

영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다. 넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어 독서 프로그램을 적용한다. 학교에서의 모든 일정은
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  • 발행일 2009.04.01
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경제연구소, "제조업공동화 가속과 대응방안", 2003.8 유제준, "한국의 산업공동화 수준 평가와 과제", 중소기업은행 「기은조사」 2003년 겨울호, 2003.11 엄기웅, "제조업공동화 어떻게 볼 것인가", 나라경제, 2002 이지평, "산업공동화의 극복", LG
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  • 발행일 2005.05.06
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및 e-business추진 배경 11 (2) S社의 e-business추진 내용 12 (3) S社의 e-business추진 성과 13 IV. 주요 e-Transformation 성공 기업의 사례 분석 13 1. 분석의 의의 및 방법 14 2. 비전 14 3. 사업영역 15 4. 비즈니스 모델 15 5. 경영시스템 16 V. 결 론 17
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
교육개발원. I. 서론 1 1. 연구의 필요성과 목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육입문』. 형설 출판사 김희진오문자 (2001). 『레지오 에밀리아의 유아교육』. 정민사 로웬펠드브리테인 (1998). 『인간을 위한 미술교육』. 서울대학교 미술교육 연구회 옮김. 미진사 백순근 (2000년 12월호). 『교육평가 체제의 재구조화』.
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  • 발행일 2009.04.06
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취업자료 66건

교육 전문성 향상과 교사 역량 강화를 지원하겠습니다. 마지막으로, 글로벌 교육 환경 변화에 대응하는 국제적 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 해외 교육 연구 기관과의 협력과 교류를 통해 국제적 교육 동향을 파악하고, 국내 사회과 교
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  • 직종구분 기타
교육의 장을 마련하는 데 기여하였습니다. 향후에도 사회 전반에 대한 이해와 교육적 역량을 결합하여, 단순한 교과 지식 전달을 넘어서 학생들에게 삶과 사회를 연결하는 깊이 있는 배움의 기회를 제공하고자 합니다. 특히 사회과 수업이 청
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  • 등록일 2025.04.12
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  • 직종구분 기타
경제 정책 분석 및 개발 업무에 참여할 계획입니다. 국가 경제 발전과 사회복지 향상을 위한 정책 수립 과정에 적극 참여하여, 경제학 이론과 실증 연구를 토대로 효과적인 정책 대안을 제시하고 평가하는 역할을 수행하겠습니다. 특히 경제
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  • 직종구분 기타
교육, 자격 등에 대해서 상세히 기술하시기 바랍니다. 2. 새로운 집단에 소속되었을 때, 본인과는 다른 특성을 가진 타인과 협업하여 성과를 이루어냈던 경험이 있다면, 1) 타인과 협업하기 위해 했던 본인의 노력에 대해 설명해주십시오. 2)
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
교육프로그램을 운영하고 교구재 활동으로 라벤스브루거, 오르다, 가베, 카프라, 레고, 몬테소리, 브레인큐브 등을 최대한 활용하는 교육을 계획하고 실시하여 교육의 질을 향상시켰다는 좋은 평가를 동료교사들과 학부모들로부터 받았습니
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
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