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못한 Willy에게도 책임이 있는 것이다. 제대로 깨닫지 못했기에 거기서 비극이 나왔 던 것이다. 인간관계를 조금 더 넓히려고 노력하고, 자기소외에서 벗어나기 위해 조금 더 노력했다면 하는 아쉬움이 든다. 1.개인적고난
2.경제적고난
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고난의 행군이후 사교육의 등장과 그 양태를 조사하여 그 함의가 무엇이며 향후 북한 사교육에 대해 전망해 보는데 그 목적이 있다.
이러한 연구 목적을 달성하기 위해 북한 출신 교사들을(4명) 대상으로 심층인터뷰를 진행 하였으며 연구 문
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제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
ⅰ. 욥기의 개괄적 고찰
1.명칭
2.역사
3.욥기의 주제
ⅱ욥에게 임한 고난
1.경제적 몰사
2.자녀들의 몰사
3.건강의 침해
4.아내의 배신
5.친구들의 공격
a.경험론적 입장의 엘리바스
b.전통 주의적
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변화에 적응
Ⅰ. 경제와 사회의 역할
Ⅱ. 사회적 역할 수행과 경제적인 역할
Ⅲ. 역할 수행의 순환
Ⅳ. 고려해야 할 다른 요인들
Ⅴ. 전략의 영향
Ⅵ. 전략의 유형들
1. 적응
2. 독창성
3. 수명주기(LIFE CYCLE)
Ⅶ. 과정
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경제적 함의』, 2011, 서울: 한국보건사회연구원.
정진상 김수민 윤황, 북한의 인구구조에 관한 분석, 북한연구학회보 제7권1호, 2003, 북한연구학회, 5-38.
조정아·서재진·임순희·김보근·박영자,『북한주민의 일상생활』, 2008, 서울: 통일연구
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