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경제적 모순을 은폐하고, 불평등한 구조를 존속, 유지, 심화시켰으며, 아울러 지배계급의 위치를 정당화하는 도구적 역할을 하고 있다고 주장 *경제적 재생산 이론*
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Samuel Bowles 와 Herbert Gintis 의 학교의 재생산이론에 대
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경제적 하부구조가 어떻게 재생산되는지에 대해서는 가볍게 생각해왔다고 볼 수 있다. * 경제적 재생산 이론 *
대응원리란?
Samuel Bowles 와 Herbert Gintis 의 학교의 재생산이론에 대하여
-긍정적인면
보울즈와 진티스의 재생산이론 다
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ridge, MI: Harvard Univ Press.
________(1985b) 사유와 사유재산의 외부효과 in Elster & Moene ed.(1989).
________(1985c) “Equality and Talent,” in Roemer(1994b).
________(1986a) Value, Exploitation and Calss. New York: Haward Aca- demic Publisher.
________ed.(1986b) Analytical Marxism, Cambridge, UK:
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이론에 대한 연구-학교교육을 중심으로-, 사회과학연구 vol. 5, 1998.
Bowles & Gintis. 이규환옮김, 자본주의와 학교교육, 사계절, 1986. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ.경제 재생산 이론
1. 주요개념
(1) 토대-상부구조
(2) 대응원리
(3) 차별적 사회화
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경제적 생산관계가 학교를 통하여 자동적으로 통과하는 것이 아니다.
Bowles 와 Gintis 의 경제 재생산이론은 다음과 문제점을 가지고 있다.
(1) 그들은 실증주의적 방법을 사용함으로써 방법론적 문제점을 가지고 있다. 그것은 그들이 통계적 방
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