|
및 다루기
5. 반영 14. 근거 없는 믿음의 확인
6. 명료화 15. 변명에 초점 맞추기
7. 해석 16. 구조화
8. 직면 17. 바꾸어 말하기
9. 질문
Ⅲ 결론
|
|
|
제공한 점
비판점
고시간, 고경비 소요.
신경증에 제한 적용
적극적인 도움을 못 주고,심리심층을 과소평가
상담자가 위험이 될 수 있고,내담자는 환상능력이 필요하다
Ⅳ. 참고문헌
김충기,『생활지도 상담 진로지도』, 교육과학사, 1998.
|
|
|
제공할 때, 사회복지사는 그 내용을 간결하게 정리하여 클라이언트가 더 잘 이해하고 상황을 파악할 수 있도록 돕습니다. 이는 상호간의 의사소통을 원활하게 만들어 줍니다. 환언 기술은 긍정적인 언어와 표현을 사용하여 클라이언트의 자
|
|
|
실행가능성을 높인다.
- 조언이 효과적이었는지 피드백을 받을 수 있다. 1. 심리상담의 면담기법
2. 비지시적 면담기법
3. 경청
4. 재진술(restatement)
5. 반영
6. 지시적 면담기법
7. 질문
8. 직면(confrontation)
9. 해석(interpretation)
10. 조언
|
|
|
관심을 집중시키는 기술
6. 경정기술
7. 나-전 달법 (I-Message)
제 2절 의사소통의 기술， 질문 탐색， 반영， 직면의 기술
1.질문기술
2. 탐색기술
3. 반영하기
4. 직면기술
5. 촉구기술
6. 명료화
7. 요약기술
8. 침묵
참고문헌
|
|
|
경청
1. 경청의 의미
2. 경청의 요소
Ⅶ. 요약
1. 요약의 의미
2. 요약의 과정
Ⅷ. 명료화
1. 명료화의 의미
2. 명료화의 지침
Ⅸ. 해석
1. 해석의 의미
2. 해석의 수준
Ⅹ. 개방형 질문
1. 의미
2. 개방형 질문의 유형
|
|
|
표현하는 것이다. 1. 구체성의의미
2. 구체성이 필요한 상황
3. 구체성의 이점
4. 진실성의 의미
5. 진실성의 이점
6. 자기노출의 의미
7. 자기노출 반응의 지침
8. 즉시성의 의미
9. 직면의 의미
10. 직면의 시기
11. 직면의 방법
|
|
|
촉진
3. 해결중심모델의 실천과정
3.1 초기단계: 내담자와의 라포 형성, 문제 탐색
3.2 중간단계: 해결책 탐색, 변화목표 설정
3.3 종결단계: 변화 점검, 종결 준비
4. 해결중심모델의 개입기법
4.1 기적질문(Miracle Question)
4.2 예외찾기(Excepti
|
|
|
직면한다. 유기체적인 자기 조정을 통하여 발달되는 소중한 미덕은 개인의 책임성을 충분히 받아들이는 것이며 현재라는 순간에 충실하게 사는 것이며 이야기만 하고 끝나는 것이 아니라 직접적으로 경험하는 것이다. 진정으로 자신의 '난국
|
|
|
라포 형성 기술
III. 일반적인 면접 기술
1. 라포 형성 및 유지
2. 아동의 자연스런 자발성 이용하기
3. 적절한 어휘의 사용
4. 아동의 용어를 명료화하기
5. 적절한 질문하기
6. 구성진술 사용하기
7. 적절한 대답 격려하기
8. 효과적
|
|
메뉴펼치기
