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초점을 둔 온라인 자조 그룹 내에 원조 과정의 연구)
2.Connecting group members through telephone & computer groups.
(전화와 컴퓨터를 통한 집단 구성원들간의 연계)
3.Online HELP : Cancer Patients Participate in a Computer-Mediated Support Group
(온라인을 통한 도움 :
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경청
5) 요약
6) 명료화
;내담자의 말 중에서 확실치 않는 것을 상담자가 분명하게 알도록 해 준다.
7) 해석
;내담자가 문제를 좀더 잘 이해하도록 돕기 위하여 내담자의 생활 경험과 행동의 의미를 설명한다.
4. 끝맺음
;상이한 상담방법들의 주
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초점 이동
- 인지적 기법에 강조를 두어 인지 혹은 행동적 기법 적용
- 상담기법에 대한 내담자의 반응 탐색
- 내담자로 하여금 점진적으로 인지적 오류를 발견하는 것과 과제부과 등에 대한 작업에 책임지도록 안내
⑶ 상담의 종료
- 쌍방합의
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제공해 준다. 위기 대상자 위한 효과적인 지지기술로 경청하기, 대상자가 판단 또는 평가 받는다고 느끼지 않도록 하기, 온정, 친절과 존중으로 대하기, 안정적인 환경 제공, 동료의 지지 등이 있다.
간호계획 시, 빠른 해결목표 달성해야 하
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직면했을 뿐만 아니라 이미 국제적으로 표준화된 공산품에 대
한 선진국의 비교우위가 1960년대 세계경제의 번영에 힘입어 성장한
신흥공업국들에게 전이된 상태에서 그들의 수입경쟁산업을 보호하고
국제수지를 방어한다는 목적에서 주로
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촉진하는 관심(p112~p114)
4. 수용 가능한 자녀로 키우려는 관심(p114~p118)
5. 배려깊은 사랑의 능력(p118~p120)
6. 사회 정치적 함의(p121~p124)
제6장 어머니일 수행, 아버지일 수행 그리고 정신질환(p129~p130)
1. 정신병에 대한 서구의 개념들(p130~p132)
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촉진시킨다.
학령전기와 초등학교 저학년 시기의 아동들은 남녀에게 적합한 장난감, 활동, 성취 영역에 대해 더 잘 알게 된다. 학령기 초기의 아동은 자기 성의 긍정적 특성과 이성의 부정적 특성을 알게 되며, 특히 심리적 차원에서 남녀를
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제공한다. 이러한 프로젝트 접근법은 아동이 실제 세계에서 필요한 다양한 능력을 기르는 데 효과적인 방법으로 평가받고 있다. 프로젝트 접근법은 아이들의 자율성과 탐구심을 촉진하며, 장기적인 프로젝트 수행을 통해 심도 있는 학습 경
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촉진하는 방향으로 연구와 교육이 이어지길 제안한다. 이를 통해 더욱 체계적이고 심층적인 연구 문화가 형성될 수 있을 것이다. 1) 개념적 정의의 중요성
2) 조작적 정의의 역할
3) 두 정의의 상호 관계
4) 개념적 정의의 실례
5) 조작적
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초점 맞추도록 하라
3. 제 3단계: 주제에 대한 질문들을 명확히 하라
4. 제 4단계: 주제에 대한 저자들의 쟁점을 규정지어라
5. 제 5단계: 주제에 대한 저자들의 논의 내용을 분석하라
Ⅶ. 읽기(책읽기)와 쓰기
1. 사전 단계: 사전 쓰기와 사전
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