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반영을 사용함
• 반영의 효과
- 정확한 반영은 내담자에게 자신의 깊은 속을 이해받고 있다는 느낌을 주어 내담자의 자기 공개 수준을 심화시킬 수 있음
- 내담자가 느끼는 여러 감정을 정확히 변별하는데 도움을 줄 수 있음
- 내담
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경청
(2) 개방적 대화
(3) 재진술
(4) 침묵
(5) 명료화
(6) 초첨 맞추기
(7) 주제확인하기
(8) 바꾸어 말하기
(9) 직면
(10) 공감
(11) 요약하기
(12) 유머
(13) 정보제공
5. 치료적 의사소통 단계분석
6. 치료적 의사소통 사례연구 (치매환자 사
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명료화가 내담자 메시지의 전후 문맥을 분명히 하기 위한 기술이라면, 구체화는 내담자가 사용하는 언어내용의 정체를 구체적으로 확인하는 기술이라는 점에서 차이가 있다. 상담자가 구체화해야 할 첫 대상은 내담자가 즐겨 사용하는 어휘
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경청한다, 잘못 이해한 것을 설명한다. 모순된 내용이 나올 경우 무조건 기록.
※ 비치료적 의사소통 기술
. 안심 : 걱정할 이유가 없다고 말함. 상투적인 대화를 하지 않도록 하기.
. 즉각적인 찬성 : 과도한 칭찬은 부당한 야망, 우월감, 경쟁
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개방형 질문
-개방형 질문이란 내담자들이 갖고 있는 관심사를 드러나게 하고 명료하지 않 은 생각들을 명확히 하도록 이끄는 질문형태이다.
-보통 “그것에 대하여 어떻게 느끼는지 이야기해 주세요.” 와 같이 무엇인가 를 더 이야기해 달
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반영할 것입니다.
이러한 목표와 비전을 실현하기 위해 저는 지속적인 자기계발과 학습에 주력하며, 새로운 도전에 대한 긍정적인 태도를 가지고 있습니다. 의료 분야의 변화와 동향을 주시하고 적극적으로 대응하여 회사와 함께 성장하고
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개방형 복부 상처를 가진 환자에게는 감염 예방을 위해 무균술을 철저히 지키며 매일 3회 이상 상처 부위를 사정하고 기록했습니다. 상처 주변 피부의 발적, 삼출물 양상, 냄새 등 미세한 변화라도 놓치지 않기 위해 환부의 변화를 그림으로
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반영하듯 병원 은어 중‘ 태움’이라는 단어가 있습니다. 유독 1. 자기 소개
자기소개를 하면서 3급 관리자로서 역할 1분 가량
자기소개의 장점과 단점을 넣어 1분 이내로
본인의 강점
2. 3급 관리자로서의 역량
1) 3급과 4급,5급의 차
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자기소개서
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자기성찰일지 -> 문제학생
배려일지 -> 전체학생
못된학생 -> 긍정적인 측면 찾아 칭찬하기 -> 반대의 면모를 찾으면 된다.
학습부진아
- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라는 것을 설득(긍정적인 시각갖게하기)
전체학생
- 긍정적인
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