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경희대 출판국
4. 윤내현 편저. 중국사2 民音社 1992
5. 중국사연구회 옮김. 중국근대사 청년사 1990
6. 신현숙. 양무운동의 평가에 대하여 서울대 동양사학과 논집 1982. 11
7. http://imjohnny.egloos.com/689379 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 양무운동과 메이
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경희대 경영대학원, 2001년.
2. 남경두, 김대중,「인터넷 마케팅 길라잡이」, 정보문화사, 1999년.
3. 이명수, “전자상거래 현황과 전망”, 경상대학교 경영행정대학원, 2000년.
4. 이학식, “정서적 반응이 광고효과에 미치는 영향: 제품소비경험
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자기 감시와 성별의 상호작용 효과를 중심으로: 이선영, 한양대학교 대학원 2007
단기 금연성공자와 장기 금연성공자의 특성 비교 : 인천광역시 보건소 금연클리닉을 방문한 흡연자를 중심으로 / 김영숙 ; 이군자 ; 이여진 지역사회간호학회 200
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과학기술의 발전을 가져오게 하는 동시에 농사법을 연구하게 되어 더 쉽고 더 많이 수확할 수 있는 길을 열었다.
【참고문헌】
1) 피정만, 조선시대 성균관의 교육제도에 관한 연구, 성균관대학교 박사학위논문, 1990.2) 피정만, 조선시대 성균
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사학을 편협한 의리론정통론과 이데올로기성에서 해방시켜 역사적 사실을 객관적으로 밝히는 ‘역사과학’의 위치로 끌어올리려 하였다. 즉 근대적 역사학의 좌표 설정이 단재에게서 가능해졌던 것이다. 이것은 단재에게 있어서 유교적 중
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사학의 설립이념 구현을 위한 학생 선발권 확보, 교육개혁연구회 발표자료, 2000
이일용, 고등학교 평준화정책과 사학, 교육학연구 41(4) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책의 역사
Ⅲ. 고교평준화정책의 내용 및 시행과정
Ⅳ. 고교평준화정
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사학
나. 민족주의사학- 고대사에 집중, 강한 반일의식, 관념사학
다. 마르크스주의 사학(사회경제사)
라. 실증주의사학
5. 해방 직후 사학사의 전개
6. 1960-70년대 민족사학론
가. 민족주의 사학의 계승
나. 민족문화론(관념)
다. 내재적
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사학』제4집, 한성대학사학회, 1986.
류병찬, 토지조사사업과 관련된 지적법령의 변천연혁에 관한 연구, 『지적』34권, 대한지적 공사, 2004.
신용하, 일제하의 조선토지조사사업에 의한 일고찰,『한국사연구』15, 한국사연구회, 1997.
신용하, 조
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자기를 위해 진정으로 좋은 것인지를 스스로 판단하고 선택할 수 있는 능력을 길러서 세계의 당당한 주체가 되어 자기의 한계를 한껏 넓힐 수 있도록 해야 할 것이다.
인용문헌
Text:
강만철, 노희선. 『한국교육의 이해』. 교육과학사, 1999.
안
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사학이 설립됐으며 중앙에서만 관, 사학을 통제한 것이 아니라 지방과 상호 협력하여 통제하였으며 교육이 국가 통치체제의 중요한 부분이었으며 교육의 공공성을 강조하는 기원이 되기도 하였다.
경전에 밝고 행실을 닦아 도덕을 겸비해서
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