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성 원칙 중 가치중립성에 대해서 간략히 설명하고, 가치중립성이 없는 질문을 하는 경우에 응답에 미치는 영향은 무엇인지 설명하시오.
3. (7점) 면접조사, 전화조사, 우편조사, 집단조사, 전자조사를 대표성, 효율성, 신속성, 데이터의 질적
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동기부여 전략의 성과에 따른 상·벌 제도와 생산직에 업무 숙련도에 따른 차등적인 임금제를 생각해 보았다.
6. 자료 출처
임창희 저, 조직행동 4판 비앤엠북스
네이버 지식백과
한국 행정학회, 온라인 행정학 전자사전
오석홍(편), 조직학의
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전자도서관 (WWW.NANET.GO.KR)
○ 교육인적자원부 (WWW.MOE.GO.KR)
○ 연합뉴스 (WWW.YONHAPNEWS.CO.KR) Ⅰ. 序
Ⅱ 특수교육의 개관
1. 특수교육의 개념
(1) 특수교육의 의의
(2) 특수아의 의의
2. 특수교육의 목적 및 필요성
3. 특수교육의 학습
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성
Ⅲ. 가상수업(온라인수업, 인터넷수업)의 상호작용
Ⅳ. 가상수업(온라인수업, 인터넷수업)의 고려사항
Ⅴ. 가상수업(온라인수업, 인터넷수업)의 동기유발전략
1. 가상수업 초기의 동기유발
2. 가상수업 진행중의 동기유발
3. 가상수
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공학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 의미
Ⅲ. 원격교육의 역사
Ⅳ. 원격교육의 고려요소
1. 학습자 특성
2. 원활한 상호작용
3. 학습 지원 방안
4. 학습 내용 제시
5. 흥미도 유지 방안
6. 학습관리 방안
1) 개별 항목에 대한 반응기록
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방법 및 교육공학』, 학지사, 2000.
2. http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?d1id=11&dir_id=110112&docid=761618
3. http://blog.naver.com/bjjang0958.do?Redirect=Log&logNo=7385567 1. 교육정보화
1) 교육정보화의 개념
2) ICT 교육
3) ICT 활용 교육의 필요성
4) ICT 활용수
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성
사용자들이 하드웨어나 소프트웨어에 대한 특별한 전문성 없이도 프로그램을 편리하게 사용할 수 있는 정도
20. 지원자료의 유용성
프로그램이 프로그램 사용에 필요한 정보를 제시하고 있는 정도
[ 참고 문헌 ]
[교육방법 및 교육공학],
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성
사용자들이 하드웨어나 소프트웨어에 대한 특별한 전문성 없이도 프로그램을 편리하게 사용할 수 있는 정도
20. 지원자료의 유용성
프로그램이 프로그램 사용에 필요한 정보를 제시하고 있는 정도
[ 참고 문헌 ]
[교육방법 및 교육공학],
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성 24
(1) 인증(Authentication) 25
(2) 무결성(integrity) 25
(3) 비밀(privacy) 25
제 3장 서비스 동향 26
3.1 서비스 동향 개요 26
3.1.1 비즈니스 모델 26
3.1.2 유비쿼터스를 활용한 각 부문별 차세대 전자정부의 서비스 28
3.2 유비쿼터
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성목적
2. 연혁
3. 지수의 종류 및 포괄범위
1) 종류
2) 범위
4. 작성방법
5. 지수개편
Ⅲ. 제조기업(제조업) 임금
Ⅳ. 제조기업(제조업) B2B(기업간 전자상거래)
1. 금년은 B2B e-마켓(e-marketplace) 형성의 원년
2. 아직 제조업체의 진출은 미흡
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