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능력을 인정하는 무시험 특별전형 동일계 고등교육기관에 진학할 수 있는 입시제도를 마련한다.
4. 제언
- 실업계 경력 을 국가차원에서 인정하는 일종의 풀을 만들어야한다.
- 학교기업의 국가적 지원이 대학에 머물지 말고 공업계 고등학교
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논술형 검사
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기시험
5. 실험실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8. 자기 평가 및 동료 평가 보고서
9. 연구보고서(project)법
10. 포트폴리오(portfolio)법
11. 기타
12. 반응구성 문항(construct-response question)
Ⅲ. 수행평가의 특
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능력인 것이다.
출처
부산대학교 간호대학 - http://home.pusan.ac.kr/~nurse/
네이버 블로그 http://blog.naver.com/porignzi
법률자료 - 로앤비 - http://www.lawnb.com
대한간호협회 [www.koreanurse.or.kr]
한국간호평가원 [www.kabon.or.kr]
보건소 [http://chc.mohw.go.kr]
보건복지
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논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오법
11. 기타
Ⅲ. 수행평가의 의의
Ⅳ. 수행평가의 특징
Ⅴ. 수행평가의 현황과 문
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논술형 검사
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기시험
5. 실험?실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8. 자기평가 및 동료 평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오법
11. 투사적 기법
12. 성취수행 계약제
13. 수준별 과제 부과 방법
14. 청취시험법
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논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험ㆍ실습법
4. 찬?반 토론법
5. 관찰법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
11. 컴퓨터 시뮬레이션(computer simulation)
12. 기타
Ⅳ. 수행평가의
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능력 배양
Ⅲ. 제7차교육과정의 도입 배경
Ⅳ. 제7차교육과정의 개정 배경
1. 세계화?정보화?다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동으로 인하여 교육과정 개정의 필요성이 요구되고 있다
2. 과학?기술과 학문의 발달은 미
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종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3. 평가 및 수행평가 계획
4. 성취 기준
Ⅷ. 결론
참고문헌
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논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
Ⅵ. 수행평가의 절차
Ⅶ. 수행평가의 문제점과 해결책
1. 비용
2. 대규모 실시의
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능력에 대한 사회적 인식을 향상시키기 위하여 실시하는 것으로서 과학기술청에서 인정받고 있는 시험이다. 시험의 내용은 컴퓨터, 정보검색기술, 데이터베이스, 정보유통, 주제분야 지식, 그리고 영어능력 등이다.
(6)향후 전망
정보검색전
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