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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제 및 방법
3. 연구의 절차
Ⅲ. 두 가지 정당화논리
1. 외재적 정당화논리
2. 내재적 정당화논리
Ⅳ. ‘문화적 의미’의 판단기준에 기초한 내재적 정당화논리
Ⅴ. 요약 및 결론
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전공
3) 경력
4) 자격증
5) 요구되는 기술
4. 취업시 고려사항
5. 관련기관
1) 협회 및 이익단체
2) 육성교육기관
Ⅴ. 화이트칼라 유망직업(유망직종) 사례 2
1. 직무개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
1) 학력
2) 전
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현황
- 등록금 현황
- 교육과정 분석
7장 현황조사 및 설문
- 국내 사이버 대학 웹 사이트 분석
- 원격대학교 재학생 설문조사 결과
1. 설문 응답자 사회인구학적 특성
2. 온라인대학원에 대한 기초 수요
3. 요약 및 분석
8장 결 론
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공학
및
열 동 력
① 내부예비를 통하여 고정밀가공기기와 북한 최초의 유연생산 체계 기반 마련
② 30만배 전자현미경 개발
③ 대형압연롤, 7천마력 8축전기 기관차, 고성능 공작기계 등을 자체 기술로 개발(2.17 과학자·기술자돌격대, 4.15 기
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제4장 구조 • 구급이론
제2편 소방공학론
제5장 연소이론
제6장 火災理論
제7장 消火理論
제4편 火災(消防)豫防論
제8장 建築物火災 및 防火計劃理論
제9장 危險物의 性狀 및 安全管理理論
제10장 建築物의 防火安全管理理論
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전공) 평가 인정
- 커리큘럼/실라버스
- 교수진(학력/경력/콘텐츠 제작 및 운영능력)
- 콘텐츠의 질과 학습량(상호작용도)
- 학습평가와 성적관리
② 오프라인 대학과의 차별화
* 학생선발
- 통학에 따른 시간과 경제의 문제가 있는 학생 선발
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전공을 갖고 있는가가 기업에서의 선발 요건과는 다소 거리가 있음을 또한 알 수 있었다. 가장 근본적으로 한국에서의 실제 인사 선발과 교과서와의 차이점이 있는 이유는 지원자를 객관적으로 다각도로 평가하고 판단할 수 있는 공신력 있
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전공분야에 맞게 좋은 점을 선택
3. 시간 안배
4. 정보나 과제물을 통한 학습기회를 확대
5. 융통성 있고 가변적인 수업운영
6. 다양한 학습과정을 모니터링
7. 의사 소통의 정확성을 유도
8. 교과간의 교수 학습 일정을 조정
9. 다양화 된
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면접에 있어서도 이점으로 작용할 것 같다.
1년동안 생활을 하고 지금은 그만뒀지만 지금도 다른 선생님들과 학생들과 관계를 유지해오고 있다. 이런 점들이 입사에 어떻게 작용할 지는 모르겠지만 야학생활을 통해서 미약하지만 사회생활도
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대학교 약학대학원. 2007.
이용진 “미세먼지 입자크기에 따른 급성사망 영향과 경제적 손실 비용”, 박사학위논문, 연세대학교 대학원. 2007.
곽충신(2017). 미세먼지 위험지각과 마스크 착용 증진방안에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위
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