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교육에 의해 인간을 개조함, 교수 중시 개인주의적 세계주의적 1. 계몽주의 2. 계몽시대의 특징 3. 영국 계몽주의의 특징 4. 계몽주의 교육 - 로크의 교육사상 - 칸트의 교육사상 5. 자연주의와 교육 - 루소 6. 범애주의와 교육
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교육사상가가 주장한 것이라고 보면 국가의 복지와 번영을 위한 교육목적에서 로크의 특색을 살펴 볼 수 있다. 로크의 교육사적 의의는 아동심리학에의 영향, 가정교육에의 영향, 루 소 『에밀』에의 영향, 계몽주의에의 영향, 영국 신사교육
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아동자신의 의지에 의해 주체적으로 행동할 수 있도록 행해져야 함을 강조 1. 계몽주의 교육 2. 로크의 계몽주의 교육사상 3. 자연주의 교육 4. 루소의 자연주의 교육사상 5. 바제도우의 범애주의 교육사상 6. 짤쯔만의 교육사상
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로크 있음. §제 7장 계몽시대의 교육§ ◈계몽주의와 교육 1. 계몽사상의 개관 2. 계몽주의가 교육에 미친 영향 3. 계몽주의 교육론 4. 계몽주의 교육가 또는 사상가 - I. Kant -John Locke(1632-1704)의 계몽주의 교육철학 ◎계몽주의의 특징
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통해 종교적 권위주의와 정치적 절대주의 그리고 엄격한 계급에 구분 따른 사회적 불평등을 타파할 수 있다고 봄 1. 계몽사상의 등장 2. 계몽사상과 전인교육 비교 3. 계몽사상이 교육에 미친 영향 4. 계몽주의 교육의 목적, 내용
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논문 1건

교육의 확대, 빈민구제, 보상받는 이혼권 등을 생각하고 또한 갈망하고 있었음을 확인할 수 있다. 시민적, 정치적 자율성을 획득하면서 남성들에게는 프랑스 혁명이 진정한 혁명이 될 수 있었겠지만, 여성에게는 아무것도 아닌 것, 단지 또다
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취업자료 1건

계몽주의 시대의 작품으로, 작가 장 자크 루소의 철학적인 사고와 시대적 배경이 함께 작용하여 특별한 해석을 유발합니다. 먼저, '에밀'은 계몽주의 시대적 변화를 반영하며, 전통적인 교육 체제와 사회 구조에 대한 비판을 담고 있습니다.
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