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계획
1) 교육계획의 개념과 종류
2) 교육계획의 접근방법
3) 교육계획의 과정
4) 교육계획의 효용성과 한계
2. 교육정책론
1) 교육정책의 개념과 영역
2) 교육정책의 형성과정 모형
3) 교육정책 형성의 참여자와 제약 요인
4) 교육정책의
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소득재분배
IV. 사회복지정책의 형성과정
1. 사회복지정책 문제의 형성
2. 사회복지정책 아젠다의 형성
3. 사회복지정책 대안의 형성
4. 사회복지정책의 결정
5. 사회복지정책의 집행
6. 사회복지정책의 평가
* 참고문헌
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모형의 개발 ( 전체 조직적인 사고와 행동을 개발)
- 5단계 : 이상적 모형을 실천하면서 조직체는 계속적인 행동의개선과 개발을 추진
- 6단계 : 실체효과를 측정 및 평가하여 조직을 안정시킨다.
참고문헌
신복기, 박경일 외 저, 사회복지행정
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정치체제와 정책환경의 의의
2. 정책결정요인론
3. 정책과정의 참여자
● 정책형성
1. 정책의제의 설정
● 정책결정
1. 정책문제의 인지와 정의
2. 정책목표 설정
3. 정책대안
4. 다양한 정책결정 방식
● 정책집행
1. 정
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계획을 세우기 위해서는 여러 접근법들을 이용함에 있어 조심스러운 자세가 필요하며, 그 밖의 여러 문제들에 대한 고찰을 통해 교육계획을 세우기 위한 최적의 방법을 연구해야 한다. 여기에 일선 행정가들의 깊이 있는 연구가 요청되는 것
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모형(population ecology model)
자원의존론 모형(resource dependence model)
2.조직환경의 구성요소
-환경의 구성요소
일반환경:조직의 존립의 토대가 되는 사회적.일반적인 조건들로서 기술적.법적.정치적.경제적.인구학적.생태학적.물리적 조건들을 의미
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정치적 사회적 환경적 변수들이 너무 많고 정보가 불충분하여 적용에 제약을 받는다. 또한 이 접근방법 하에서는 의사결정이 중앙에 집중하고 하향식으로 된다는 것도 약점이라 하겠다.
2. 점진적 계획
점진적 계획 (incremental planning)은 이론
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최적의 대안을 선택하는 과정을 거치는 작업이 필요하며, 적어도 이를 위한 노력이 지속적으로 추구되어야한다는 것이다.
제 5절 결론
지급까지 행정활동의 정당성의 근거를 여러 가지 관점-시장의 실패라는 경제적 관점, 정치철학 및 윤리
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행정학회
김병준(1992), 경제정의실천시민연합의 지방자치정책, 현대사회연구소
김미정(2002), 시민단체 리더십의 문화적 분석 : 경제정의실천시민연합을 중심으로, 고려대학교
박해광(2011), 시민사회의 담론적 실천과 영향력의 정치 : 경제정의
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행정의 본질
제 2장 교육행정의 이론적 발전
제 3장 교육행정과 조직
제 4장 사회체제와 교육행정
제 5장 중앙과 지방의 교육행정
제 6장 인간관계와 갈등
제 7장 동기부여 이론
제 8장 의사결정 행위와 참여
제 9장 지도자와
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