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대한 이해를 증진시킨다.
- 실제 활동을 통해 화합의 이미지 메이킹 효과를 나타낸다.
- 자신의 습관을 확인하고 바른 습관을 일깨워 자기이해를 넓힌다.
8. 향후운영계획
- 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토.
- 화
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대할 것이다. W/O전략에서 언급한 것처럼 시행착오를 줄이기 위한 연습과정을 가져야하기 때문에 고객이 확보된 이후 사무실을 개설하는 것이 합당하다. 이 기간을 1년 정도는 걸릴 것으로 예상된다. 또 사무실을 임대한 이후 사업에 진척이
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대하여 발견한다.
자기 이해하기
2008. 3.
2008. 3.
2회
멘티15명
멘토15명
2.멘토와 긍정적인 관계형성을 통한 정서적 역할 모델 제공한다.
개인적관계
증진활동
2008. 3.
2회
멘티15명
멘토15명
학업성취
활동
2008. 3.
~
2008. 4.
3회
멘티15명
멘토15명
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대학생
프로그램보조
사회복지학과
2
11. 평가계획
세부목표
목표에 대한 평가방법
자아 존중 감 증진
심리검사, 만족도 검사 상담을 통한 프로그램 전후비교
직업의 이해
인터뷰와 심층면접을 통한 만족도 조사
성의 올바른 지식
설문지 조
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대상자 20명 선정 여부
프로그램 신청서확인
목표 1. 한국어 교육을 통한 원활한 의사소통을 할 수 있다.
한국어 표현력의 정도
한글의 쓰기. 읽기 정도
프로그램의 적극성 정도
자기소개서 작성표
기본적인 일상생활질문에 답하기
출석
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자기 만족도에 따라 직접 평가하고 확인
②프로그램을 마치면서 새롭게 깨달은 점을 발표하고, 각오를 다짐.
③대상자 및 멘토 수료증 수여
④졸업식 행사
⑤장소 : xx종합복지관
⑥일시 : 2012.7.26
2012.7.26
오xx
김xx
20명
2시간
2) 수행인력
담당
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자기 자신에 대한 만족도 점수나 지표
복지관자체조사
웅변횟수나 자기주장 횟수체크
연간5회비교
(3월,5월,7월, 9월,11월)
3) 담당인력 구성
이름(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
정ㅇㅇ(담
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업의 맹점을 보완하도록 하며, 점차 그 대상의 범위를 확대시켜 더 많은 편부모가정이 혜택을 받을 수 있도록 할 계획입니다. 그리고 향후 아동과의 멘토링 프로그램등의 추가를 통하여 아동이 점차 자기계발을 하고, 이로 인하여 부모의 안
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대 사회에서 학교 학생들의 사회적 고립과 개인화, 탈학교 등 개인적, 사회적으로 많은 어려움에 처한 실정이다. 이러한 문제를 해결하기 위해 “U·라 미디어 창작소”는 우리지역의 학생들의 일상에 활려과 정서적 안정감, 학업 성취도, 그
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업 진행 일정
기간
내용
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
사업계획
대상자선정
외모관리 프로그램
이미지 촬영 프로그램
대인관계 상황 재연
비디오 자기모델링
비디오 프로그램
초청강연 & 취업자간담회
자원봉사자 간담회
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