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전문지식 4,032건

개선 5) 자기 주도적 학습능력의 계발 6) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을 중시하는 풍토 조성 7) 공교육에 대한 투자 확대 8) 적성과 소질을 고려한 교육 9) 학연주의, 학벌주의 타파 10) 인성교육의 강화 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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대학교 사회과학대학원 개발행정학과 개발행정전공 안용석. 2012. 노인장기요양보험제도에서 사례관리전문 사회복지사의 제도화에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원 김형수. 2010. 노인장기요양보험제도의 발전방안에 관한 연구. 光神大
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대학원 교육학과 상담 및 학교심리 전공 이나연 석사 청소년의 약물남용과 가정의 심리적 환경 및 불안변인과의 관계 연구 목표대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론 ⅰ.문제제기 및 연구목적 ⅱ.연구방법
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학과의원 10개소, 강북삼성병원, 화정병원, 청구성심병원 연세은평병원 은평성모병 정신질환자 의뢰 및 연계 고위험군 초기사정평가 서울시 마음검진 및 상담 은평메디텍고등학교 보건간호과 독거노인 어르신 방문, 플로깅 활동, 노인 우울
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대학교 교육대학원.2005. 한상철·김혜원·설인자 - 청소년문제행동 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 일탈행동 Ⅲ. 청소년비행 1. 가족 및 가정환경과 비행 2. 학교, 학업 및 교우관계와 비행 3. 자아개념과 비행 Ⅳ. 청소년비행과 정신건강 1. 자
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동기 3) 금연유지기 Ⅸ. 간접흡연 Ⅹ. 금연실태 및 동기 1. 흡연예방교육 2. 비흡연이유 3. 금연 시도율 및 금연성공율 4. 흡연에 대한 지식과 금연 5. 흡연에 대한 태도와 금연 6. 금연권고자 7. 금연방법 8. 금연에 도움이 되는 방법 9.
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대학원 : 교육학과. 통계청 홈페이지, http://kostat.go.kr CBS 뉴스 홈페이지, http://www.cbs.co.kr/ Ⅰ 도입부 1. 주제 선정 이유와 논지 전개 방향 제시…………………………………3 Ⅱ 본문 1. 서론 ① 청소년 왕따 정의………………
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학과 기독교교육, 총신대학교 대학원. 2003 윤향순, 「청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기 주변 환경의 중요성 2. 청소년 발달의 생태
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대학교 출판부, 1998 남정걸 외, 교육조직론, 도서출판 하우, 1997 신영호, 학교조직풍토와 직무만족에 관한 교사의 지각연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987 오석홍, 조직이론, 서울 박영사, 1980 이형행 외, 교육행정론, 서울 양서
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  • 등록일 2010.07.27
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대학교 대학원 석사학위논문. 강희경,“미국 학교사회사업의 CIS 모델과 한국 학교사회사업에 주는 의의”, 청소년학연구 제6권 제2호, 2013 김미영(2017).초등학교 학교사회사업의 필요성에 관한 연구.연세대학교 대학원석사학위논문. 강윤정(20
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