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이화여대 대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중년 남성의 운동증진교육
1. 교육대상자의 인구 사회적 특성 요약
2. PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중년 남성의 운동증진교육
1) 사회적 사정
2) 역학적 진단
3) 행동적·환경
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서, 행동 치료. 학지사.
김미숙(2006). 외동아와 형제아의 학업적 자기효능감과 학교적응 비교 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
정인선(2006). 부모의 양육행동 및 형제관계와 아동의 행동문제와의 관계. 한남대학교 석사학위논
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서울, 중앙적성출판사
2. 박태영(2001), 가족치료 이론의 적용과 실천, 학지사
3. 신혜섭(2003), 구조적 가족치료와 전략적 가족치료의 통합적 접근, 동덕여자대학교 생활과학연구소
4. 이화여대 사회복지학과 편(2000), 가족치료 총론, 서울: 동인
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이화여대 여성학과(1989), 우리들이 본 사회 Ⅱ
옥성조, 김동희 역(1986), 세계 여성사, 서울 : 백산서당
윤후정 외 5인(1986), 현대 한국 여성론, 서울 : 삼민사
A.베벨, 선병렬 역(1982), 여성과 사회, 한밭 출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 여성체육(여성스
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서론
Ⅱ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 정의
Ⅲ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 역사
Ⅳ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 사고성
Ⅴ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 불명확성
Ⅵ. 메타인지(상위인지, 초인지)와 수학 관련성
Ⅶ. 메
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서 이 과제를 마치려고 한다.
◇ 사법 감시 센터
소장 : 한상희 교수 (건국대 법학과)
담당간사 : 시민감시국 국장 김민영, 팀장 박근용, 간사 배신정
jwc@pspd.org
◇ 의정감시 센터
소장 : 김수진 교수(이화여대 정치학과)
담당간사 : 시민감시
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서울: 형설출판다.
유 옥(2012). 가족상담 및 치료의 이론과 실제. 동문사
이근후김영화(1992). 증상해결 중심치료. 하나의학사.
이영실(2011). 가족치료. 양서원
이화여대사회사업학과 편(1995). 가족치료총론. 동인.
임은희(2012). 가족치료론. 공동체
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서출판 하우, 1997.
정은, 가족치료이론, 창지사. 2009.
최선화, 세대 간 가족치료 모델, 이화여대 사회복지학과, 가족치료총론, 도서출판 동인, 1995. 1. 이론적 발달배경
2. 보웬의 가족치료의 주요개념
1) 자기분화(differentiation of self)
2) 삼
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서적 경험에 대한 저항을 가지고 있는 가족과 그들 생활에서 활력을 상실한 가족에게 유용하게 사용되어 질 것이다.
<참고문헌>
- 송정아. 최규련, 가족치료 이론과 기법, 하우, 1997
- 이화여대사회사업학과, 가족치료 총론, 동인, 1995
- 송
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이화여대 사회복지학과 편
-사회복지실천 기술의 이해(2005), 엄명용 외 공저, 학지사
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
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