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학원체육 지도자들은 운동량이 운동능력에 비례할 것 이라는 상당히 진부한 생각을 가지고 있다. 이들 지도자들은 학생선수의 교육환경 개선에 가장 중요한 임무를 맡고 있다. 실제로 한양대학교 내에서도 감독과 코치의 방침에 따라 체육특
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학 진학시 실업계고교장의 추천을 통한 특별전형의 방식을 위주로 하여 선발하도록 한다. 동일계 대학이 우선하여 특별전형기회를 대폭 확충하도록 한다. 직업계 대학의 성격을 지닌 전문대학과 산업대학은 우선하여 실업계 출신자 특별전
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학을 두어 지방청소년의 교육과 문화향상에 이바지하게 하였다.
성종 6년 12목에 경학박사의학박사 각 1명씩을 배치하여 지방학생의 교육을 담당하게 했으며, 992년에는 주군에 널리 주학을 세워 학업을 권장하였고, 1127년에는 향학이 각 주에
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교육과 진로 지도를 실시한다
=> 우리나라 청소년들은 자신의 진로나 미래를 대학과 연관시켜 생각하는 경향 이 두드러진다.
=> 학생들이 자신의 성장비전 하에서 미리 준비를 할 수 있도록 교육과정에서 다양한 직업 정보와 기회를 제공
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학업적으로 도움되도록 연계함
- 가상 기사
- 미국드라마열풍(→ 영어교육과 연계)
- 인기프로그램 ‘80일만에 서울대가기’ (→ 입시성공비결제공)
(3) 진로
① 직업, 대학, 이색 학과 소개
- 직업 및 학과에 생소한 청소년들을 위하여 진로설
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학생과 학부모의 요구를 수렴하여 실현 가능한 특기적성프로그램을 수요자 중심으로 개설하여 교육을 실시한다.
2) 정보 활용 능력 신장을 위한 교육 및 공업계 고등학교와 관련되는 분야를 특기적성 교육과 연계하여 운영한다.
3) 지역주민
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학원에 교과 보충을 위한 교육이나 재수생 교육을 떠넘기는 우리의 공교육과는 좋은 대조를 보인다.
2) 학생들의 학습을 전적으로 책임지는 학교 교육
프랑스의 학교 교육,특히 초등학교에서 독특한 것은 학과 공부는 전적으로 학교 교육을
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학과의 연계를 통하여 학습의 기회를 마련해 주어야 할 것이다. 정부의 지원 역시 학비에 대한 장학금 지급 수준에서 벗어나 점차적으로 학습 보조비 및 적성 개발비로의 확대도 필요할 것이 다. 특히 가정 형편이 어려운 실업계 여고생의 경
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학습하고, 실제 업무에 빠르게 적응할 수 있도록 모의 실습과 기기 분석을 반복하고 싶습니다. <1> 기본 방사선학 지식
<2> 자기소개 및 지원동기
<3> 학업 및 전공 관련 질문
<4> 임상 실습 경험
<5> 영상의학 장비 이해도
<6> 방사선 안전관
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학원교육에 대한 조사 분석
4) 과외 형태와 과외비에 대한 조사 분석
5)과외, 학원교육의 영향에 대한 분석
6)과외나 학원을 다니는 이유에 대한 분석
7)수성구와 비수성구 지역의 성적격차에 대해서
8)수성구와 비수성구간의 극심한 성적격
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