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연구소, 한국장애아통합실천연구회.「장애유아통합지원전략」(한학문화 : 2004)
www.children.seoul.go.kr
서울시 보육정보센타
www.koreaeducare.or.kr
한국보육시설연합회
기획1집 : 정신지체장애아동 통합교육 사례집 ［ 여는 글 ］
제 1 장 사례관
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연구하는 권위 있는 자로 정한다.
주제 발표자는 발표 내용을 일반적으로 서론, 본론, 결론으로 나누거나 성격, 영역과 범위, 목적과 내용, 방법, 평가의 실제, 유의점, 참고 및 제언 등으로 나누어 설명한다.
토론자는 주제 발표 내용에 대한
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연구, 한국산업경제학회
손성호·한계섭(2001), 소프트웨어 벤처기업의 특성별 경영현황분석, 정보시스템연구 제10권제1호
양현봉·주현·조영삼(1997), 벤처기업 실태 및 육성전략, 산업연구원
이덕훈 외(1995), 중소기업의 발전과 벤처캐피탈의
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연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 장학이론
Ⅰ.
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연구, 2001.
이영자, 유치원 현장학습에 관한 연구, 관동대학교 교육대학원 논문, 2006.
조미애 외, 중등학교 특별활동 프로그램 개발, 부산광역시교육청, 인쇄정보산업협동조합, 2003.
하미헌, 유아 교육기관의 현장견학에 대한 유아교사와 어
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연구원, 2005, "2005년도 활동제약자 실태조사 실시".
보건복지부, "2005년 장애인 복지 관련 - 시설 및 기관 알림표"
보건복지부, “2005년도 장애인지역사회재활 및 장애인 복지시설 운영현황 통계작성 보고서”
보건복지부, “ 2005년도 6월말 장애
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연구- 서울: 세경사 * 장학의 개념과 유형
Ⅰ. 장학의 개념
1. 법규면에서의 접근
2. 기능면에서의 접근
3. 이념면에서의 접근
Ⅱ. 장학의 유형
1. 장학의 유형
1) 일반장학과 수업장학
2) 임상장학과 마이크로티칭
(1) 1단계: 교사
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미술 과목
3) 1학년 실과 및 공업 과목
2. Comprehensive study에서의 인터넷 사용
1) Graduation research
2) How to live
3. 결과
Ⅷ. 한국 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 5대 영역
2. 제7차 교육과정의 ICT활용교육의 내용
3.
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연구 . 서울대 대학원 동양사학과 박사학위논문(1986).
_____, 明·淸時代의 國家權力과 紳士.『강좌중국사4』, 서울: 지식산업사(1989).
_____, 중국의 과거제와 그 정치·사회적 기능. 『과거』, 서울: 일조각(1989).
_____, 順治친정기 淸朝권력과 강남
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지역사회 자원 활용에 관한 연구, 순천대학교 교육대학원, 2003
설양환, 임병로, 박물관의 현장 견학 프로그램, 교육학연구, 2001
성균관대학교 사학과 2009 춘계정기학술고적답사록, 2009
즐거운학교 전국역사교사모임 http://okht.njoyschool.net
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