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고든 차일드
http://kritiker.innori.com/144
[인류학]인류진화와 국가발전
http://mybox.happycampus.com/gangzealot/675835
잔혹 : 피와 광기의 세계사 -1
http://blog.naver.com/joba34?Redirect=Log&logNo=150002634052
고든 차일드의 건조설[오아시스 이론]
http://kin.naver.com/open100/db_
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기원
⑴ 고든 차일드의 건조설
⑵ 브레이드우드의 핵지구설
⑶ 빈포드의 인구압-주변지구 가설
⑷ 최근의 연구
3. 농경민족
4. 농경방식
5. 고대문명과 농경
6. 신석기시대와 농경
7. 신석기 혁명
8. 농경의 시작이 의의
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위에 관한 것이다. 십일조를 사람들이 남은 것 가지고 냈다. 그것이 아니라 먼저 하나님 것을 구별한 후에 나머지로 살아야하는 것이다. 그렇게 거듭 우선순위를 재정립할 것을 말씀하셨음에도 불구하고 사람들은 그렇게 하지 못했다. 3:1-4에
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부모교육을 할 수 있게 범위를 넓힌 것이라고 할 수 있다. Ⅰ. 토마스 고든의 생애
Ⅱ. 토마스 고든의 철학
Ⅲ. 토마스 고든의 효율적인 부모훈련이론
Ⅳ. 토마스 고든의 효율적인 부모훈련이론의 방법
Ⅴ. 토마스 고든의 업적
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생애 및 교육 철학
2) 쟈크 달크로즈의 음악교수법
(1) 유리드믹스(Eurhlthmics)
(2) 솔페즈(Solfege)
(3) 즉흥 연주
3) 쟈크 달크로즈 유리드믹스 교육의 특징
2. 오르프
1) 칼 오르프의 생애 및 교육 철학
2) 칼 오르프의 음악교수법
(1) 말하기(spe
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