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고등학교 평준화, 쟁점과 전망, 가톨릭대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 역사
Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 평등이념
Ⅳ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 교원인식
1. 평준화정책
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고교평준화에 관한 정책주장의 논리구조 분석 서울: 교육행정연구소.
김태종 외. (2004) 고교 평준화 정책이 학업 성취도에 미치는 효과에 대한 실증적 분석
, KDI 교육정책연구소 보고서.
윤종혁 외. (2003) 고등학교 평준화 정책의 적합성 연구(
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학교(’98.3 개교 : 학생수 565명)
입학자격 : 귀국자녀, 외국인자녀, 학교장 추천(국내)
교육과정 : 일반학교와 동일하게 운영(원어사용 교원수급 문제)
귀국자녀 특별학급 현황 : 초등과정(14학급), 중학교 과정(5학급)
Ⅲ. 결론
1. 고교평준화 정
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평준화제도의 왜곡과 자립형 사립고의 전근대성, 교육비평 제8호
- 김경근(2002), 학교선택제와 교육평등, 교육사회학연구
- 김영철·강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
- 김윤태·정진환·강무섭·권균(1979), 고교 평
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학교는 획일적으로 적용되는 교육과정과 교육관련 법규로부터 어느 정도 벗어날 수 있어 학교 운영을 다양하게 특화할 수 있다.
둘째, 학교운영에 가장 적합한 교장과 교원을 그 자격 유무에 관계없이 어느 정도 충원할 수 있다. 교장 자격을
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고교 평준화와 우리 사회의 공정성
1. 고교 평준화의 도입취지와 내용
2. 고교 평준화와 공정성에 대한 견해
주제 2. 공교육의 정상화
1. 들어가는 말(문제제기)
2. 어긋난 공교육
3. 공교육의 정상화를 위하여
1) 대입제도의 개편
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학교붕괴, 사교육의 증가, 공교육의 위기 등의 심각한 교육문제가 제기되고 있다. 앞서 연구한 듀이의 이론에 입각하여 현재의 교육상황에서 일어나고 있는 문제점을 명확히 인식하여 해결하기 위한 탐구과정이 시행되어야 할 것이다.
참고
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평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20
아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20
자. 사이버 가정학습지원체제구축------------------
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학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론
연구의 목적
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생배경
2.1 가정적 배경
2.2 학교적 배경
2.3 학교적 배경
3. 학교폭력의 현황과 실태
3.1 학교폭력
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학교와 교육법. 서울:교육과학사.
한국교육연구소(2005). 인권교육 개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구소.
허종렬(2002). "학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서". 교권 침해 예방을위한 토론회. 한국교원단체총연합회.
Adah Maurer(19
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고교등급제란 도대체 무엇인가?
2. 최근 고교등급제가 사회적인 문제로 드러난 이유는 무엇인가?
3. 1차 수시전형 결과에 대한 대학별 입장
4. 고교등급제의 적용으로 인한 사회적 파장
5. 고교등급제의 양산물인 고교평준화에 대한 언
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제도에 대해 어떻게 생각하는가?
- 교사들의 교육 역량에 대한 평가가 객관성과 공정성을 가질 수 있을 지에 대해서 찬반 논란이 무성하지만 교원평가제도의 취지와 긍정적인 측면을 고려한다면 학생들과 학부모에게 보다 높은 평가를 이끌
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현황 및 기업 선정이유
Ⅱ. 롯데백화점 복리후생
1. 기업 소개
2. 롯데백화점 복리후생제도
3. 슬로건과 복리후생제도의 관계
Ⅲ. 신세계백화점 복리후생
1. 기업 소개
2. 신세계백화점 복리후생제도
Ⅳ. 비교분석 및 인터뷰
1. 롯데백
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평등 교육 프로그램 운영 및 콘텐츠 공유
셋째, 근로자들의 일·가정 양립을 더욱 효과적으로 지원하는 정책을 수립하겠습니다.
유연근무제, 육아휴직제도 등의 활성화를 위한 제도 개선과 인센티브 도입을 추진하고, 가족친화 직장문화 조성
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평등 정책 효과성 분석을 위해 성별 고용률, 임금 격차, 승진 및 고용 형태별 통계 등 객관적인 데이터를 수집·분석하는 시스템을 구축하겠습니다. 이를 통해 정책 집행의 투명성을 높이고, 문제점을 신속히 파악하여 보완할 수 있도록 하겠
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