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고교평준화는 학생의 학력을 하향평준화 시켰다.
(4) 평준화는 7차 교육과정운영과 대학입시제도에 불리한 정책이다.
(5) 평준화는 지방 분권 시대에 역행하는 정책이다.
Ⅳ. 향후 교육평준화에 대한 과제
1. 질적 연구의 정책적 시사점
(1)
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정책)의 도입배경
Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 공과
Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 현안
Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 장단점
Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 개선 과제
1
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과제, 홍익대학교 교육연구논총 제19집(2002. 12), 2003
양을근, 고등학교 평준화 정책의 평가, 계명대학교 대학원 박사학위논문, 2000
윤정일 외, 교육개혁론, 도서출판 하우, 2003
이종각, 새로운 교육사회학총론, 동문사, 2004
이주호, 고교 평준화
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평준화
3) 교육에서의 경쟁력이 저하
4) 사립학교의 자율성 침해
5) 이외의 평준화 입장들
3. 고교 평준화 정책의 사회적 영향 분석
1) 고교 학벌주의의 약화 : 인물정보 데이터베이스 분석
2) 고교 평준화의 장단점에 대한 체감
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평준화
3) 교육에서의 경쟁력이 저하
4) 사립학교의 자율성 침해
5) 이외의 평준화 입장들
3. 고교 평준화 정책의 사회적 영향 분석
1) 고교 학벌주의의 약화 : 인물정보 데이터베이스 분석
2) 고교 평준화의 장단점에 대한 체감
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