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고구려사 왜곡 문제
1. 고구려의 성립과 변천
1) 기원
2) 계루부의 대두
3) 고대국가의 확립과 지배체제의 강화
4) 중앙집권력의 강화
5) 부자상속제의 확립
6) 국가 체제의 정비
7) 대외 정복 활동
8) 귀족연립정권체제
9) 6세
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고구려족의 변천
2)고주몽의 건국전설
3)북부여 출자설과 부여 출자설
4)동부여 출자설
※주몽건국신화에 나타나 있는 의미
Ⅱ.고구려 초기의 정치체계
1)`부` 성격과 그 구조 파악의 필요성
2)`부`의 성립
①부의 기원
②부의 용례
③
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⑴초기의 불상조각
⑵고구려
⑶백제
⑷신라
２．통일신라시대의 불상
⑴통일신라시대 불상의 성립
⑵통일신라시대 불상의 여러형식
⑶통일신라시대 조각양식의 변천
①７세기 후반
②８세기
③９세기 초
결론
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대해 각각 서술해주세요(총 5문제. 문제별 6점. 총 30점 만점).
※ 문제 답안 작성에 활용한 참고 자료를 문제별로 표기할 것(과제 작성 시 지시사항 내용 참조).
⑴ 고구려 시대에 산성이 수행했던 역할을 설명해주세요.
⑵ 1920~1930년대 와이
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대해 각각 서술해주세요(총 5문제. 문제별 10점. 50점만점).
⑴ 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요.
⑵ ?삼국사기?와 ?삼국유사?의 체제상 특징을 서술해주세요.
⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천
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성립과 왕실의 권력 독점
2. 치열한 王位繼承爭奪의 전개
a. 무열왕계 金憲昌의 亂
b. 원성왕계 내부의 왕위쟁탈전
Ⅲ. 신라 하대末 정치․사회적 혼란과 원인
1.중앙에서 지방으로
a. 景文王家 왕실고
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고구려 멸망기인 7세기 중엽까지 계속된다. 강현숙, 1994, 「고구려 봉토석실분의 변천에 관하여」, 『한국고고학보』 31, 한국고고학회.
Ⅳ. 맺음말
지금까지 고구려의 묘제의 기원과 변천에 대해 알아보았다. 고구려 묘제로는 적석총과 봉토
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고구려의 성립과 발전, 평양천도의 배경과 의의, 그리고 한계에 대해서 알아보았다. 지금까지의 내용을 정리해보자면 다음과 같다.
고구려는 끊임없는 전쟁을 통해 주변을 통합해 갔으며 기회가 있으면 언제든지 만주벌판으로 세력을 넓혀
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建國神話와 祭儀』, 일조각, 1999
文昌魯 『三韓時代 邑落社會의 信仰儀禮와 그 變遷』, 「北岳史論」5, 1998; 『三 韓時代의 邑落과 社會』, 신서원, 2000 1. 머리말
2. 관련 史料 검토
3. 소도의 성립
4. 제천의례로의 변천
5. 맺음말
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변천과 역사교육」, 『근대중국연구』2
김한종, 2004 : 16 한 ■ 중 ■ 일 3국의 근대사 인식 비교
김한종, 2005「한ㆍ중ㆍ일3국의 역사교육과 역사인식 공유방안」, 고구려연구재단
김한종, 2005, 「역사교육 계열화를 위한 고등학교 국사교육 내
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변천사에 대해 말하라.
4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가?
(중략)
10 후기
1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱)
2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완)
3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인
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고구려사에 대한 중국의 역사왜곡에 대해 먼저 그들이 주장하는 논리와 근거를 확실히 파악하여야 할 것입니다. 그리고 그들의 주장에 대한 대응논리를 개발하고 사실을 왜곡한 부분을 밝혀내야 할 것입니다. 그리고 중국의 역사왜곡문제에
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대해 연구해 보고 싶습니다. 특히 요즘 이슈화되고 있는 독도 문제를 비롯한 고구려사 왜곡 문제, 동북아 공정에 대해 중국인들은 평소에 어떻게 생각하고 있는지 현지에서 직접 알아보고 그들과 함께 어떻게 하면 동아시아 국가들이 세계에
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대해 고민했었습니다. 좁은 국토로 인해 효율성만을 중시해 획일화된 아파트가 주된 삶의 공간이 된 우리 현실에서 내가 짓고 싶은 건물이 현실적으로 가능할 지에 대한 고민했었습니다.
그러나 고등학교 1학년 때 떠난 ‘고구려 영토 순례
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고구려, 살수
김진명이라는 한국 작가가 썼던 한국의 역사를 배경으로 한 소설입니다. 가상의 사실이 많이 있지만 입사 후배와 선배 및 동료들에게 추천하고 싶은 책입니다. 지금 청소년, 청년들은 한국의 역사 인식에 대해 잘 모르는 것이 너
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