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중국 에서도 청소년에게 성교육을 많이 시행하고는 있지만 다른 성교육거의 안 한다. Ⅰ.인간의 생식
1. 전위 와 후위
2. 월경기와 발정기
3. 군혼잡교(群婚雜交)에서 일부일처제까지
Ⅱ. 고대 중국의 성숭배
1. 성과 번식
2. 성숭배
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중국에서의 <남자와 여자>라는 성 개념을 살펴보고 싶었습니다.
◆ 원시·농경 사회부터 알아보자 ◆
고대의 중국인은 성을 인간과 자연의 번영의 근원으로 생각하고 그 신비롭고 불가사의한 영성에 이끌려 성신앙, 성숭배,생식숭배
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중국고대사에 대한 연구는 자리잡혔다고 볼 수 있다.
이후 은에 대한 연구는 활발히 이루어졌고 실존의 의심을 받고 있던 하왕조에 대해서도 긍정적인 방향으로의 검토가 이루어지고 있으며 삼황오제에 대한 기록도 그 기록이 지닌 신화로
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중국 고대 사회경제사』, 청어람미디어, 2005
사마천, 이성규 편역, 『사기』, 서울대학교출판부, 2007
신채식, 『東洋史槪論』, 三英사 , 1993
이성규, 『中國古代帝國成立史硏究-秦國齊民支配體制의 形成-』, 一朝閣, 1984
정영호, 『呂氏春秋』,
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등 종래 별로 알려지지 않은 동아시아 전통의 또 다른 측면을 비교적 심도 있게 다루고 있는 참신한 내용이었다고 결론짓고 싶다. 1.내용요약
2.중국의 천하사상과 중화사상
3.중국의 민간사상
4.중국고대사상 속에서의 도(道)
5.맺음말
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고대중국의 이러한 기형적(畸形的)인 조숙(早熟)은 새로운 고급적인 사회(社會)역량(力量)과 사상이 내부에서 생겨나는 것을 어렵게 했을 뿐만 아니라 외래(外來)의 고급문화 도전에 대한 적응(適應)을 어렵게 했다.
Ⅲ.결 론
중국에 있어서
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중국의 자연적, 사회적 환경 .....................p3
2.중국 음식 문화의 철학적 기초 ...................p3
3.음식 문화의 일반적인 특징 ......................p5
4.중국인의 조리 기술 .............................P6
5.중국 지역별 음식의 특징 ........................p7
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중국의 변강, 민족의식과 동북공정,역사비평,역사문제연구소,2003
2)서호규,중국의 동북공정과 고구려사 인식체계의 변화,한국사연구,한국역사연구회,2004
3)최광식,동북공정의 배경과 내용 및 대응방안,한국고대사연구,한국고대사학회,2004
최
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중국의 중앙 과 서부지역 등 내륙지역에서 발생
2004년 억600만톤 컨테이너 화물 량 381만TEU
2005년 2억4000만톤으로 세계10위 권 컨테이너화물은 532만TEU
북항 : 컨테이너화물과 일반화물
남항 : 석탄, 코크스, 유류, 석유 화학
내항 : 주로 일반화물
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고대 영웅소설의 주인공들에 해당하는 인간의 특성
일상적인 문장 표현이 사물을 극히 미화시켜 표현했다는 점에 비현실성이 매우 높다는 것이다. 너무 현실적인 것과 거리가 멀어 신비로운 내용을 그린 점 등 전기 소설의 일반적 특징이 후
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(주)에이치에프메탈무역에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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중국남방항공(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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중국의 고대역사라며 등한시 하는 사람들이 있습니다. 하지만 중국인도 결국 글로벌화된 세계에서는 똑같은 인류입니다. 인류의 역사, 거대한 인간의 흐름이라고 바라보고 그 속에 내포된 가치를 읽는 것이 인문학적인 관점으로 사기를 읽는
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고대하고 있습니다.
3. 홍보·마케팅
성장과정
어머니, 아버지 모두 시골에서 교사 생활을 하였기 때문에 저는 학교에 가면 선생님들에게 눈에 띌 수밖에 없는 학생이었습니다. 그래서 언제나 말과 행동에 주의를 기울여야만 했습니다. 그렇
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고대하고 있습니다.
3. 홍보·마케팅
성장과정
어머니, 아버지 모두 시골에서 교사 생활을 하였기 때문에 저는 학교에 가면 선생님들에게 눈에 띌 수밖에 없는 학생이었습니다. 그래서 언제나 말과 행동에 주의를 기울여야만 했습니다. 그렇
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고대사에 관심이 많았기 때문에 그 고대사에 대해 좀 더 전문적으로 배우기 위해 역사 관련 학과를 생각하게 되었습니다. 그리고 일본과 중국의 역사왜곡에 대해 올바르게 대응 가능한 방법은 직접 우리나라의 역사를 심화적으로 배우고 가
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중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이
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