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대안이며 충분히 해결의 소지를 가지고 있는 대안이라는 것이 전문가들의 입장이다.
뉴타운이 성공적으로 형성된다면, 그것은 우리 국토의 비균형적 발전 모형을 효과적으로 바꾸어줄 대안이 될것임은 틀림없는 사실일 것이다.
참고문헌
1.
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고문헌
김빛나라 (2012)『학생인권조례 시행이후 고등학교 교사의 교권 인식에 대한 조사 및 분석』, 인천대학교
박재윤(2011)『학생인권과 교권의 조화를 어떻게 이룰 것인가』, 한국교육학술정보원 선임연구원
배경내, 공현, 박민진, 오혜원,
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대한 산업정책의 기조 변화
3. 공동복지시스템 구축
4. 인적자원 관리 및 개발시스템의 구축
5. 지역 및 업종단위의 공동인력개발시스템의 구축
6. 장기근속자 창업 지원 정책
7. 외국인 산업연수생제도의 개선방안
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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고 방안
1. 통일의 당위성을 이해시킨다
2. 북한 실상을 바로 알게 한다
3. 민족 동질성 회복 교육을 강화한다
4. 열린 안보 개념에 바탕을 둔 평화 의지를 고양한다
5. 실생활 중심으로 접근한다
6. 다양한 체험을 유도한다
7. 포괄적인 접근
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권영경(통일교육원 교수)
6. 토론 3 여성의 통일의식과 통일교육의 방향과 대안
김귀옥(서울대 사회과학연구원 선임연구원)
7. 토론 4 청소년(학생) 통일교육을 어떻게 할 것인가?
김민곤(광양고등학교 교사)
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고 개인의 능력과 적성을 최대한 실현할 수 있도록 해야 할 것이다.
-참고자료-
윤정일외『한국 교육 정책의 쟁점』(교육과학사,2002)
김진성, 『교육, 문제는 많지만 대안도 있다』(말과 창조사,2000)
조동섭, 『고교 평준화 정책 분석』(인문사
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평화사상》중앙대학교 대학원
정영하, 2005《마키아벨리의 군주론》산수야
좌종흔, 1999 “토마스 홉스의 사상에서 본 절대적 국가권력과 국민의 자유”《한국법철학회》
시오노 나나미, 1996 《나의친구 마키아벨리》한길사
C.B. 맥퍼슨, 1991《
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주체
1) 정부의 역할 증대
2) 민간 역할의 변화 모색
4. 원칙
1) 토론과 협의, 동의에 기초한 정책의 수립과 사업 추진
2) 정부 통일정책에 대한 비판과 견제
3) 국민참여형 통일운동의 모색
Ⅵ. 통일운동의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
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고찰, 계명대 교육대학원, 1995
임상 윤리학, 의학교육 연수원편, 서울대학교 출판부, 2005
홍성태, 사이버공간에 국경을? - 윤리의 정치학과 표현의 자유, 문화과학 23호, 2000 Ⅰ. 사이버윤리문제(인터넷윤리문제)의 사례
1. 인터넷 도박
1) 현
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2. 급식경비부담
3. 급식시설 현황
4. 급식종사자 현황
Ⅳ. 학교급식의 문제
1. 식중독 사고
2. 식자재 안정성 문제
3. 급식식자재의 저가입찰정책
4. 서구식 식문화
5. 열악한 노동환경
Ⅴ. 대안
Ⅵ. 무상급식의 과제와 방향
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