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기독교 종교 교과서(한국 기독교 학교연맹)
가톨릭 종교 교과서
불교 종교 교과서
기독교 노인 교육의 프로그램에 관한 연구, 백운영, 논문, 2004
노인문제의 새로운 제언을 위한 성서신학적 고찰, 정금숙, 1999 논문
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학교 종교(기독교)교과서 상 2003. 1. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(기독교)교과서 중 2000. 1. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(기독교)교과서 하 2002. 2. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(불교)교과서 2000. 3. 경서원;서울
김재인·허
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종교교육 전담교사 定員 確保
3.多樣한 종교교육용 敎材, 교구재 開發
4.종교교육 시간 결정의 학교 自律權 보장
5.종교교사 硏修의 定例化
6.학생 選拔權의 自律化
7.1997년 교육부 위탁 연구과제 답신 보고서: 제7차 고등학교 일반교양 교육과
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학교에 대해서 재정상의 요구를 폐지할 것.
이러한 요구사항은 선교사들의 교육사업의 근본 동기와 목적이 종교적인 것임을 반영해주고 있다.
한편, 1930년에 들어서는 일제가 신사참배를 기독교계가 학교에까지 강요하자, 선교사측과 일제
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종교의 특성
1. 거룩한 것
2. 초자연적인 것
3. 계시
4. 종교의식
1) 예배-수직적인 친교
2) 교제-수평적인 친교
5. 구원관
Ⅳ. 종교교육의 실제
1. 중학교 도덕 I(교육부)
2. 중학교 사회 I(교육부 검정)
3. 고등학교 교과서들에 나타난 종교
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