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학교부적응이 외현화, 즉 행동으로 나타나기도 하지만 우울반응과 같이 내현화된 양상으로도 나타날 수 있음을 의미한다.
본 연구는 교사들이 학교에서 부적응학생을 조기 발견하는데 도움을 주기 위해 교사들로부터 수집된 원자료에 기초
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. 서론
고교 선택제?
서울지역 중학생들이 학군에 상관없이 고교를 선택해 진학하는 제도
2010년 시행계획 (현 중 2부터 시행예정)
2. 고교 선택제 관련 기사
고교 선택제 시행 앞두고 학교별 교육활동 정보 공개
서울 고교 선택제 앞두고 홍
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학교 교육에 만족할 수 없기 때문
과다한 과외비(사교육비) 때문
지나친 학벌 위주 사회 풍토와 극심한 대학입학 경쟁 때문
국제경쟁력을 가진 자녀로 키우기 위해
한국의 미래 사회가 불확실하기 때문
외국에서 공부한 것을 더 인정해주
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학교 운영의 자율성이 보장되는 탈규제학교 . 이는 자립형 사립학교에 대한 사전적 정의이다. 2005년 11월 현재, 한국에서는 총 6개의 자립형 사립고등학교가 운영되고 있다. 민족사관고(강원 횡성군), 해운대고(부산), 상산고(전북 전주), 포항
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많은 학교들 중 선택하여 입학할 수 있는 자유를 말하는 것이지 극소수의 학교에 지원할 수 있다는 것이 어서는 안된다.
이것은 국민의 교육을 받을 권리 보장을 위한 우리공교육제도의 현실에서 경제적 능력에 따른 차별로서 평등권을 침해
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한국교육의 문제점
사람들은 사회적 지위를 획득하기 위해서 타인과의 경쟁에서 무조건 이겨야 한다는 모순적 진리를 체득하게 되었으며, 이러한 경쟁 풍토는 오래도록 한국 교육계의 지배적 관행으로 이어져 오고 있다.
즉, 학교교육을
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능력을 신장하고, 학교 교육과정 편성, 운영의 자율성 및 학생 의 선택권을 부여하기 위해 ‘재량활동’을 하나의 교육과정 영역으로 학교급에 따라 신설 혹은 확대되었다.
- 재량활동은 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 구분된다.
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지도과정
학 습 요 항
시간
(분)
교 수 학 습 활 동
학습자료 및 주의점
교 사
학 생
전
개
⊙ 실습예제
내용파악
⊙ 학습의
주요내용
파악
⊙예제에 필
요한 기초
단계
⊙예제의 심
화단계
40분
·예제프로그램의 계획
과 순서를 제시한다.
·코드
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교육시장을 주도적으로 조정하려는 것은 오만이다.
문제해결을 위하여 국가는, 우선 교육소비자를 위한 다양한 서비스들이 쏟아져 나와 원하는 교육을 선택 할 수 있도록 서비스 주체인 학교를 치열한 경쟁으로 내몰아, 시장을 형성하는데
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학교 특별실 이름에 맞게 그림 문자 꾸며보기
▣<활동2>콜라주 방법으로 학교특별실 이름에 맞게 그림 문자 꾸며보기
콜라주 방법으로 문자를 자유롭게 꾸밀 수 있도록 지도한다.
교사가 제시한 그림 문자 예시자료를 참고하면서 콜라
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