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진로상담을 활성화 할 수 있는 여건을 제공하기 위한 법적 제도적인 뒷받침이 거의 없는 실정이다.
8) 학생 위주의 진로상담
우리 나라의 진로상담은 정규학교 특히 인문계 학생들의 진학상담을 위주로 하고 있다. 따라서 인문계 고등학교
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진로상담 기법은 과학화전문화된 방법으로 계속 개발이 되어야 한다. 하지만 현재 우리의 모습을 볼때는 결코 그렇지 않다. 시대사회적 흐름에 너무나 뒤처진 느낌을 준다. 당장 중고등학교에서의 진학지도의 모습만 봐도 쉽게 알 수 있다.
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진로상담 기법은 과학화전문화된 방법으로 계속 개발이 되어야 한다. 하지만 현재 우리의 모습을 볼때는 결코 그렇지 않다. 시대사회적 흐름에 너무나 뒤처진 느낌을 준다. 당장 중고등학교에서의 진학지도의 모습만 봐도 쉽게 알 수 있다.
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학교 적응 ▷ 학교 적응 관련 요인 ▷ 학업 스트레스
▷ 학업중도탈락
Ⅱ. 청소년의 진로
현재 청소년의 진로 ▷ 청소년 시기 진로의 중요성 ▷ 진로 발달 이론
▷진로 선택 이론 ▷진로 결정에 미치는 요인 ▷ 청소년 진로 지도
▷
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지도 감상할 수 있게 되어, 학생들의 아이디어창출의 폭이 넓어지고 서로 정보교환도 이루어질 수 있다.
외국의 사례를 참조로 해서 현재 Internet을 활용하고 있는 학교에서 학습 모델구축에 힘을 써야 만이 빠른 시간 내에 우리나라 교육의 질
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교육의 관련정책
1. 학교계획(Projet de l`ecole, Projet de l`etablissement) 교육정책
2. 교육우선지구(Zone d`Education Prioritaire : ZEP) 정책
3. 교육활동계획(Projets d`Actions Educatives : PAE) 정책
4. 장애자 특수교육정책
Ⅴ. 프랑스교육의 지방분권
Ⅵ. 프랑
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교육인적자원부 장관의 검정을 받은 교과
※ 1종 교과서
초중고등학교 교과목 중 국어과목은 1종교과서
고등학교 국어과목은 독본암 1종 교과서 해당
교육인적자원부 장관이 정하여 고시하는 교과서 및 지도서가 1종 교과서
1종 도서는 교육
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교육인 초중등교육에 할애할 수 있다. 아울러, 대학입학과 관련된 모든 업무와 사무를 대학으로 되돌려주고, 일선 고등학교에서 교사들이 부담하는 일이 없도록 해 주어야 한다. 교사는 학생들의 진로와 진학에 대한 지도 조언을 담당하는 것
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교육은 왜 바뀌지 않는가? 학지사
구도완(2017) 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원
김규원(2017) 교육문제와 교육정책, 경북대학교출판부
김영석(2017) 한국의 교육, 경상대학교출판부
사교육걱정없는세상 외(2014) 교사 입시를 넘다,
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학교)하는 방법이 있다.
한편 유치원의 경우 에듀케어(종일반)를 통해 미취학 아동의 사교육비를 절감하는 정책이 일부 지역에서 시행되고 있다. 정부의 지속적인 지원을 통해 확대되어야 한다.
맺음말
학교가 입시지도 외에 진로지도에도 초
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