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, 1985).(출처 : 한국민족문화대백과사전)
한국고전시가선(임형택,고미숙 , 창작과비평사, 1997)
한국 고시가의 새로운 인식(이영태, 景仁文化社, 2003) 1. 서론
2. 상고시가 및 향가
3. 고려가요
4. 악장
5. 정리
6. 느낀점
7. 참고문헌
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시가와 설화
Ⅳ. 작품분석
1. 고대가요
1) 구지가
2) 정읍사
2. 향가
1) 서동요
2) 처용가
3. 고려가요
4. 고려 속요
1) 정과정
2) 가시리
3) 동동
4) 청산별곡
5) 서경별곡
5. 경기체가
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자료가 되고 있으며, 뿐만 아니라 향가를 통해 그 당시 선인들의 삶의 모습과 감정 등을 이해 할 수 있는 귀중한 자료로서 국문학 사상 그 의의는 매우 크다고 할 수 있다. 고려가요(상고가요)의 전반적인 특성
향가의 전반적인 특성
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고려가요악장 연구』, 태학사, 1997.
※ 처음 상고시가에 대해 과제를 할 때는, 앞으로 과제를 하나하나 제출할 때마다 더 나은 모습, 발전하는 모습이 되리라 다짐했었는데, 빡빡한 삶에 얽매여 처음에 했던 다짐을 지키지 못하는 제 자신이 부
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4. 무가
5. 판소리
6. 민속극
7. 결론
Ⅲ. 한문학 -이혜순-
1. 서론
2. 서정한시
3. 서사한시
4. 산문의 양상
5. 개화기의 한문학
6. 결론
Ⅳ. 고전시가 -김대행-
1. 서론
2. 상고시가 및 향가
3. 고려가요
4. 악장
5. 시조
6. 가사
7. 결론
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고려사(高麗史)≫ 권71 악지에 전하는 서경(西京) 이하의 속악(俗樂) 24편 중의 하나. 목계가(木鷄歌)라고도 함. 오관산(五冠山) 밑에 살던 효자(孝子) 문충(文忠)이 어머니가 늙어감을 탄식하여 지은 노래임. 이제현(李齊賢)의 한역시가 ≪익재
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시가의 성격은 크게 무서명시가와 유서명시가의 특성에 따라 나뉜다. 언론인에 의해 창작된 무서명시가의 비판성은 홍길동전, 판소리, 탈놀이, 연암의 한문단편소설에서 그 기원을 찾을 수 있으며 길게는 고려가요의 「쌍화점」, 의인체소설
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고려대학교 노동대학원, “독일노동법원과 일본노동심판법의 특징과 우리 제도에 대한 시사점”, 2007.6.11.
ㆍ박문길ㆍ원문희, 고려대학교 노동대학원, “부당해고 구제제제도의 절차와 쟁점”, 2007.
ㆍ박은정, 이화여자대학교 대학원, “노동
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고려한 결과로 보인다.
하지만 우리나라에 있어 특허청구범위의 해석은 균등론에 의한 확장해석이 인정되기 어렵다고 하는 점에 있어서는 미국에 비해 좁게 해석되는 것이 현실이고, 이러한 현실에 대해 특허권자로부터 비판이 제기되고 있
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상고 문화의 연구, 손진태선생 전집 6권, 태학사.
ㆍ Sherwin B. Nuland, 명희진 옮김, 우리는 어떻게 죽는가, 세종서적, 1995.
ㆍ 안병욱, 휴머니즘, 민중서관, 1974.
ㆍ 오영근, 인간이란 무엇인가?, 동서문화, 1981.
ㆍ Elisabeth Kubler-Ross, 고계영 옮김, 죽
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가요,...~~~...~~~~..,,,~~ 1. 고려대학교의료원에 지원하게 된 동기는 무엇이며, 입사 후 간호사로서 어떻게 자신의 역량을 발휘할 것인지 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 100 최대 500)
2. 간호사가 되기 위해서 어떠한 노력을 했는지 그 과정
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고려대가 5위를 차지했다. 이러한 평가를 어떻게 믿어야 하는지 말하시오.
이성계의 역성혁명에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
임꺽정은 현재 의적으로 불리지만 당시 사회에서는 국법을 어긴 중죄인이었다. 임꺽정을 어떻게 판단해야
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그동안 쌓아왔던 교통 분야의 지식을 활용하여 00시가 최고의 교통시스템을 구축할 수 있도록 노력할 것입니다. 물론 이를 위해 맹목적으로 교통 지식만을 활용해선 안 된다고 생각합니다. 교통지식과 주민들을 위한 배려가 모두 고려되었을
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시가 가까이 되자, 사무실 안에 사람들이 점점 늘어나기 시작했다. 자율성의 측면에서 회사의 제약과 통제가 일부 이루어지고 있는 것이다.
그것을 단적으로 보여주는 예가 위 사진이다. 이것은 직원들이 각자의 출퇴근시간과 교육시간에 사
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시가 직면한 가장 큰 지역 현안은 무엇이라 생각하나요?
지역 경제 활성화와 인구 유출 문제, 그리고 주민 복지 향상이 주요 현안이라고 생각합니다.
Q12. 공공서비스 개선을 위해 본인이 할 수 있는 일은 무엇인가요?
현장 중심의 소통과 적극
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