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교육대학원 석사학위논문.
조미열. 2010. 이유식 전문점 이용확대를 위한 소비자 인식도. 숙명여자대학교 전통문화예술대학원 석사학위논문
이기현. 2006. 유아의 신체적 특징에 따른 식습관과 식품기호에 관한 연구. 아동교육.
김미숙. 『영유
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연구와 교회의 가르침> 대전가톨릭대학교 대학원. 2010. 국내석사
안상두 <고용환경분석과 일자리창출 방안> 가천대학교 경영대학원. 2014. 국내석사
최정금 <아동의 직업적 포부에 대한 부모의 진로 편견 분석> 고신대학교 교육대
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대학원 석사학위 논문.
오선영(2003). 어린이집 교사의 역할인식과 역할수행의 차이에 관한 연구. 한국영유아보육학.
양미영(2013). 유아교사의 전문성 인식이 구성주의 교육신념 및 교수실제에 미치는 영향. 부경대학교 교육대학원 석사학위논
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연구. 여성가족부.
보건복지부(2013). 제 3차 어린이집 표준보육과정. 보건복지부.
양승희 외(2006). 보육과정. 동문사.
김현진(2011). 보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영실태. 경원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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연구 -인간성 회복을 위한 방안-",
서울대 대학원, 韓亨東, 1999
· "에리히 프롬의 인간소외에 대한 연구," 김승원, 조선교육대학원, 2000. Ⅰ. 序
Ⅱ. 프롬 (Erich Fromm)의 심리학적 인간관
1. 프롬의 인간관
2. 인간 본성론과 성격론
Ⅲ. 프
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교육대학원 석사학위 논문
이수윤(1995), 『정치 철학』, 법문사.
이창수(1986), 『루소의 정치사상에 관한 연구』, 법정대학보(5), 인하대학교 법정대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 루소의 인간불평등기원론 명제 및 중심사상
1. 불평등의 제도화
2. 자연
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연구. 숙명여자 대학교대학원 석사학위 논문
이한은(2008). 보육교사의 표준보육과정에 대한 인식과 실행정도의 관계. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정이란
2. 표준보육과정에서 추구하
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서술
1) QR코드의 정의와 특징
2) QR코드, 바코드, 스마트태그 비교
3) QR코드의 활용전망
5. 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부하라.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연구 : 1980년대 조사연구와의 비교 / 박단비 / 경희대 교육대학원 / 2003
* 청소년이 선호하는 대중음악의 경향과 노랫말에 나타나는 문제점 연구 / 진 재우
/ 영남대 교육대학원 / 2001
* 해방 후 한국 학생운동사 : 1945년부터 1979년까지 / 이재오 /
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자기 존중감에 미치는 영향. 대구대학교 재활과학대학원
권오선 (2010). 유아의 정서지능과 유아교육기관 적응과의 관계-만 4세아 중심으로-. 경원대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 사회정서 문제
2.
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