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대학생의 생활습관과 신체적 건강 및 정신적 건강과의 관계, 아주대학교 대학원. 김경란(2019), 대사증후군 노인을 위한 자기효능감 증진 생활습관 중재 효과, 아주대학교 대학원. 생활과건강 생활과건강 생활과건강 생활과건강] 1. 일상생
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대학교 대학원 : 충청남도, 2017 ·김현주 저, ‘청소년들의 학습된 무기력 극복을 위한 진로독서치료 프로그램이 학업적 자 기효능감가 진로태도성숙에 미치는 영향’, 평택대학교 상담대학원 : 경기도, 2014 1. 서론 2. 본론 1) 청소년 무
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학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 심우엽(1995). 지능의 관점과 교육적 시사. 초등교육 연구, 9, 33-48. 심우엽(1997). 다중지능 이론과 학교교육의 개
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자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1997 홍경선 - 온라인교육에서 문제해결 수행과정의 특성 연구, 이화여대 박사학위논문, 1998 황대준 - 사이버 교육의 현황과 전망, 주산대학교 초
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학업성취도에 미치는 영향 (2010), 황진숙, 한국교원대학교 교육대학원 사회복지학사전(2009), 이철수 외 공저, Blue Fish 인간의 지능(2010), 황정규 저, 학지사 청소년 심리학(2007), 김혜원 외 공저, 한국청소년개발원, 교육과학사 <참고자료> 네
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자기효능감에 미치는 영향, 고용 과직업연구, 한국고용정보원. 임진순(2005). 고교생의 진로의식 성숙도와 진로결정 행동유형에 관한 연구, 남부대학교 교육 대학원 석사학위 논문. 최완열(2004). 학생청소년 진로지도 실태 및 개선 방안 연구,
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학업성취 및 정의적 행동에 미치는 영향. 고려대학교, 석사학위논문. 고은주 (2010). 행동계약이 ADHD아동의 수업태도에 미치는 효과. 광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동수정의 기술 2. 아동행동 수정
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대학교 대학원. 김도영, 임영식 (2013). 청소년활동과 비행 간의 경로모형 검증 : 자기효능감, 적응유연성, 진로성숙도를 중심으로. 청소년학연구. 김옥숙 (2012). 청소년의 희망적 사고의 결정요인에 관한 연구. 박사학위논문, 경기대학교 대학원
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대학교 대학원 석사학위 논문, 1999 교육부, 학생봉사활동의 이론과 실제, 1996 박설아, 수업목표의 제시방법이 동기유발과 학업성취에 미치는 영향, 연세대 교육대학원 석사논문, 1990 정원식·이영덕, 생활지도의 원리와 실제, 1994 채구묵, 청
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대학생의 진로적응성과 사회적 지지, 자아존중감 및 자기주도학습의 인과적 관계. 서울대학교 대학원. 김남홍(2001). \"대학생의 진로성숙도와 진로준비행동의 관계\". 한남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진로선택요
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