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학
이화여대, 연세대 : 1968
1971
간호전문학교
1978
대학원 박사과정 개설
연세대학교 : 1978
이화여대 : 1979
1979
간호전문대학
연세대학교(1978), 이화여대(1979) 1. 간호행적조직의 변화
2. 의료법 개정과 간호제도의 변화
3. 간호교육제도의 발전
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학위논문, 동아대학교 대학원 (2004).
[3] 이혜정. “ 동료 멘토링 활동이 영어 교과 부진학습자들의 학업 성취도에 미치는 영향과 특징 분석.” 미출판석사학위논문, 한국외국어대학교 교육대학원 (2016)
[4] 백석일. “조직구성원의 동기부여 활
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학적 진단
3) 3단계 - 행동적, 환경적 진단
4) 4단계 - 교육적, 조직적 진단
5) 5단계 - 행정적, 정책적 진단
6) 6단계 - 시행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 성과평가
6. 학습지도계획서 (중년 음주자에 절주교육)
Ⅲ. 결론
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교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2. 채동구(2020), 특수교사의 장애학생 웹기반 교수학습에 대한 필요성과 효과성의 관계 분석, 대구대학교 특수교육대학원.
3. 황지영(2018), 발달지체 선별을 위한 적응행동 관찰자 평정척도 타당성 분
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교육의 질을 향상시키도록 해야 할 것이다. 장영숙(2006)「지역교육청의 장학지도에 대한 유치원 교사의 인식과 기대」경남대학교 교육대학원
Ⅲ. 결론
반성적 사고란 문제 상황을 인식하고, 이에 대해 지속적이면서 신중하게 고려하는 과정
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학, 2002
민병기, 청소년의 생활만족도 형성에 관한 연구, 인하대학교 대학원, 2002
박선경, 청소년의 생활기술로서의 리더십 분석 연구, 아주대학교 교육대학원, 2002
백명, 코칭 프로그램이 간호사의 감성지능, 코칭스킬, 자기효능감 및 직무만
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학생들의 경우에 있어서 부정적 자아개념은 낮은 학업성취도와 관련 있다는 것이 밝혀졌다(Crain & Bracken, 1994).
참고문헌
김광호, 2인 협동 문제해결 방법의 적용이 수학과 학업성취에 미치는 영향, 전북대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1988
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학습된다.
참고문헌
김옥녀, 병설유치원 종일반 에듀케어강사의 직무만족도에 관한 연구, 2010.
노은영, Erikson이론에 근거한 자아성장프로그램 개발 및 효과 분석, 목포대학교 교육대학원 논문, 2014.
문재희, 취업준비생의 자기효능감 향상을
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학교성적과 성취검사가 더 좋았다. Brown과 Strickland(1972)가 대학교 4학년의 누가학점평균과 내적 통제신념의 상관을 산출한 결과 남학생 .47, 여학생 .16으로 나타났다. Nowicki와 Brissette(1973)의 연구에서 통제소재 신념과 학업성적의 상관이 남자의
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학회지, 2011.
박정하, 중년의 감사성향과 심리적 안녕감의 관계에 있어서 긍정정서의 매개효과와 성별의 조절효과, 전주대학교 대학원 논문, 2021.
윤경옥, 유머감각이 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원 논문
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