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대학교 교육대학원 석사학위논문 이경순(1999), 단위학교 책임경영제의 실태에 관한 분석적 연구, 인천교육대학교 교육대학원 윤순희(2003), 학교단위책임경영제에서 효율성 제고를 위한 학교장의 역할, 단국대대학원 박사학위논문 정성진·박
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대학교 경제대학원 논문, 2009. 삼정회계법인, 국제회계기준의 도입이 미치는 영향과 주요 이슈. 전국경제인연합회 세미나 발표자료, 2007. 윤란, 국제회계기준도입이 세법적용에 미치는 영향 연구, 연세대학교 경제대학원 논문, 2009. 이우택,
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고려할 사항이 있다 3) 상호의존성을 높일 수 있도록 수업계획을 짜는데 중요하다 4) 과제는 소집단별 공동 목표가 된다 5) 교사는 소집단 구성원이 있다 6) 교사는 학생들이 활동을 모니터 해야 한다 7) 평가는 소집단별로 한다 2. 수업 안
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대학교 대학원 박사학위논문. 강영배(2020). 청소년을 위한 진로상담 이론과 실제. 서울: 공동체, 2020. 곽영희(2014). 초기 청소년의 불안정 애착, 역기능적 태도, 사회적 지지와 우울 간의 구조적 관계. 계명대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ.
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대학교, 국내 석사 논문. 박혜진(2022). “영화 <세자매> 분석을 통해 본 아동기 정서학대의 다세대 전수과정 : 보웬의 가족체계이론을 중심으로”, 서울여자대학교 사회복지·기독교대학원, 국내 석사 논문. 김현하(2015). “한국의 가족주의
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대학교 교육대학원 2010 국내석사 조안나 <학습이론에 기초한 수학교육지도방안 : 행동주의와 인지주의를 중심으로> 홍익대학교 교육대학원 2004 국내석사 인간행동과사회환경 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 스키너(B. F. Skinner)의 조작적
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대학교 대학원 석사학위논문 곽금연(2009). 청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구. 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문 1. 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하시오. 1) 잔여주의와 제도주의 개
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대학교, 상담복지정책대학원, 2017. 윤혜성, 인간-중심 상담의 활성화 방안 연구, 덕성여대 교육대학원, 2010. 안정자, 상담과 안심·안신의 관계에 관한 연구, 대진대 통일대학원, 2010. 이정숙, 게슈탈트 심리 상담에서 특정 타인과 관련한 미해
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대학교 대학원 석사 학위논문, 미간행, 1994 심희옥 - 또래지지와 대인관계 갈등 대처 방법 및 사회적 기술과의 관계, 아동학회지, 2000 이순희 - 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석, 한국노년학, 2001 이용순 - 공공도서관의 독서교육 프로그램
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대학교 교육대학원 - 남성우(1998), 수요자를 위한 특별활동의 새로운 방향 연구 : 고등학교를 중심으로, 미출간 석사논문, 강원대학교 교육대학원 - 박경묵 외 2인 공저(2000), 초등특별활동 운영론, 양서원 - 송민영, 초등학교 특별활동·재량활
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