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합격자 이동찬
13) 정신의학적 측면에서 바라본 마약류 중독 국립서울정신병원 정신위생과장
-참고 웹 사이트-
1) http://www.moleg.go.kr/(법제처)
2) http://www.drugfree.or.kr/drug_tb/read.cgi?board=2-drug1&y_number=13&nnew=2
(한국마약퇴치운동본부2005년 5월 28일 현
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대학교 석사학위논문
신숙주(2004) : 신숙주, 해동제국기, 범우사
최승희(1966,1967) : 집현전 연구, 역사학보 32, 33
한영국(2002) : 보한재 신숙주의 학문과 업적 중(中) - 조선 초기 대일통교와 신숙주, 한국어문교육연구회
한영우(1981) : 조선 전기 사
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대학교 철학과 교수
서울대학교 철학과 학사와 석사과정을 마치고 미국 에모리 대학교에서 철학 박사학위를 취득했는데, 플라톤의 「Politeia」를 집중적으로 연구한 후 서울시립대학교에서 플라톤 아카데미를 개설하여 플라톤의 「Politeia」
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고려대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
권중돈, 2013, 노인복지론, 학지사출판사.
강욱, 2014, “남녀 노인의 성 인식 및 성생활 실태와 생활만족도에 관한 연구” 순천대학교대학원 문학석사 학위논문.
김보미, 2012, “노인의 성태도가
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대학교 신문학과 박사학위 논문
5. 오연주(1995), 컴퓨터 매개 커뮤니케이션의 공공영역 형성에 관한 연구, 대구 지하철 가스폭발 사건 온라인(on-line) 토론을 중심으로, 성균관대학교 대학원 신문방송학과 문학석사 학위논문
6. 이현철(1991), 컴
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고려대학교 안태령 석사논문, 1986
《동포에 고함：춘원 이광수 친일문학》, 이광수, 철학과현실사, 1997
《무정：춘원 이광수 장편소설》, 이광수, 문학과지성사, 2005
《사랑：이광수문학의 결정판》, 이광수, 이가출판사, 1994
《소설읽기의 새
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대학교 자원경제학사,
고신대학교 기독교육학 문학석사(M.A.)
고려신학대학원 신학석사(M.div)
밀양마산교회 제25대 담임목사.
창원극동방송 목회자 자문위원.
참고문헌
밀양마산교회 100년사, 천석길, 1998년, 밀양마산교회
고려파선언문, 고려
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석사학위논문, 2000
이인수, 미래의 실버산업과 노후생활, 21세기사, 2004
전태숙, “우리나라 실버산업의 발전과제”, 명지대학교 지방자치대학원 석사학위논문, 2001
정기룡, “일본의 노인문제와 실버산업에 관한 전망”, 한국일어인문학회,
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석사학위논문, 1999.
한국형사정책연구원, 『가정환경과 청소년비행』, 서울 : 한국형사정책연구원, 2004.
한상철조아미박성희. 『청소년 심리학』, 서울 : 양서원, 2005.
Kathleen K. Reardon. 임칠성옮김. 『대인의사소통』, 서울 : 한국문학사, 1997.
통
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대학교 교육대학원, 석사학위논문.
이한규(1986), 사고 발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의 관점 비교, 서울대학교 석사학위논문.
임선영(1992), 조직사회와 인간의 문제 - B. F. 스키너의 행동주의를 중심으로 - , 고려대학교 대학원,
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고려대학교 행정대학원 행정학전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결언
6. 연세대학교 영어영문학과 대학원 학업계획서
1) 자기소개
2) 연세대학교 대학원 영어영문학과에 지
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대학교 무역학과의 모토인 ‘글로벌 무역의 리더’가 되는 상상만으로 미래에 대한 가슴 벅차오름을 느낍니다. ◈ 학업계획서 및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자
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대학교 경제학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅳ. 고려대학교 경제학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학
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합격 요소를 찾나? 242
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 242
? 인성검사에 대한 참고내용 243
? 입학시의 추천서의 중요성 246
가. 추천서의 의미 246
나. 좋은 추천서 247
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 247
라. 중앙대학교 지도교수 추천
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대학교 교육대학원을 졸업하며 현 중등 체육교육과정을 가장 잘 이해하며 현실적인 체육교육 과정을 잘 실행해 낼 수 있는 교사로서의 꿈을 이뤄갈 것입니다. 그리고 교육대학원 체육교육과정 연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 중등 체육
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