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일반적인 탐색 활동
2. 2단계 심화: 소집단 단위의 학습 활동
3. 3단계 심화: 개인 또는 소집단 단위의 문제 해결 및 연구 활동
Ⅵ. 수학영재교육의 교사역할
Ⅶ. 수학영재교육의 부모역할
1. 영재성과 재능을 인식하는 역할
2. 교육자로서
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대학교 경상학부 교수)-
10. 내재적 금융 불안정성과 투자의 사회화 (하이만 민스키의 논의를 중심으로)
http://econ.korea.ac.kr/prof/jhpark - 박종현 (연세대학교 강사)- 목 차
Ⅰ. 서문 및 문제의 제기
Ⅱ. 기사 내용 요약
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대학교 경상학부 교수)-
10. 내재적 금융 불안정성과 투자의 사회화 (하이만 민스키의 논의를 중심으로)
http://econ.korea.ac.kr/prof/jhpark - 박종현 (연세대학교 강사)- 목 차>
Ⅰ. 서문 및 문제의 제기
Ⅱ. 기사 내용 요약
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대학교 교육문제연구 소 논문집>, 16권
-지은림(2000), 대학입학전형자료들의 타당도 및 공헌도 평가를 통한 학생선발도구로서 의 의미 고찰, <경희대학교 교육문제연구소 논문집>
-지은림(2002), many-facet 모형을 적용한 대입 논술고사 채
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대학교, 2006
미래 인사 트렌드 6 - 정영철, LG경제연구원, 2004 1. Introduction
(1) LG전자 way
(2) 연혁
(3) 글로벌 네트워크
(4) SWOT 분석
2. 글로벌 다양성 관리
(1）의사소통 활성화 프로그램
(2) 이문화 관리 프로그램
3. 글로벌 인재채용
(1)
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캠퍼스에서의 범죄피해에 대한 조사연구, 한국형사정책연구원, 2001.
배종대, 형사정책, 홍문사, 2001.
심영희·윤성은·박선미·조정희·김선영·강영수, 성폭력의 실태 및 대책에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 1990.
심영희·조정희, "범죄피해
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자기연수
6. 특수교사의 사명감
Ⅲ. 통합교육에 관한 사항
1. 통합교육의 이념과 원리
2. 현재의 특수학교에서의 분리교육과 통합교육의 대두
3. 통합교육의 유용성
4. 통합교육에서의 교사의 바람직한 지도방안
6. 통합교육의 사례
7. 통
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고려하는 개별화 학습의 실현이 시급히 요구되고 있다.
참고문헌
◇ 가토 유키츠구 저(2002), 개별화 교육 입문, 양서원
◇ 김신자 저(1993), 개별수업, 이화여자대학교 출판부, 서울
◇ 김문빈(1997), 개별화 교육과 수업개혁, 수업기술 나누어갖
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행정적, 제도적 지원체계가 개선되어야 할 것이다.
참 고 문 헌
강귀연(2002). CSR 유아용 소프트웨어 평가 척도의 타당화 연구. 신라대학교 교육대학원. 석사학위논문.
강명희, 김민경(2000). 아동을 위한 교육용 소프트 웨어 평가 도구 개발. 서
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일반인 - 학부모, 고 3 수험생 및 일반 수험생 (재수생 등.. ),
진로 지도교사, 경희 대학교에서 공부하고자 하는 해외거주자. 등
교직원 - 교수님 및 행정근무자
4.Price
등록금의 타당성 제시-입시 홍보물에 각종 교육
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