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문학사적 의의
-무신집권기 문학 담당층의 양상과 경기체가, 비평문학을 중심으로-
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무신집권기 문학 담당층의 유형과 특징
2. 경기체가의 태동 -<한림별곡>을 중심으로-
3. 비평 문학의 성장
Ⅲ. 결론
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비평은 다양한 요소를 종합적으로 고려함으로써 문학 작품에 대한 이해의 지평을 넓힌다. 이를 통해 독자들은 해당 작품뿐만 아니라 해당 작품이 작성된 시대에 대해 이해할 수 있으며, 작가의 삶에 대해서도 깊이 있게 파고들 수 있다. 문학
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문학관, 한국언어문학교육학회
▷ 김옥례(2007), 멜빌작품에 나타난 주요 상징들 연구, 한국철도대학
▷ 윤혜숙(2007), 한국문학관 실태와 개선방안 연구, 대구한의대학교
▷ 정정호(2010), 드라이든의 문학비평과 비교방법론, 한국비교문학회
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문학사 , 1996.
조연현 외, “미당연구”, 민음사, 1994.
최두석, “서정주론”, 先淸語文 제20호 Vol.20 No.1, 1992
최동호, “시 읽기의 즐거움”, 고려대학교 출판부, 1999.
천이두, “서정주 시의 작법”, 선문사, 1999, p.104
천이두, “지옥과 열반”, 시
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문학사』, 현대문학, 2005
우경수, 『1980년대 詩展開樣相 硏究』, 중앙대학교 대학원, 2002
권영민, 『한국현대문학사』, 민음사, 2002
권영민편저, 『한국문학 50년』, 문학사상사, 1995
김영민, 『한국 현대문학비평사』, 소명출판, 2000
맹문재,
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비평과 형식주의 : 브룩스 외 / 이경수 외 옮김 (고려원)
문학비평이란 무엇인가 : 심원섭, 김광길 지음 (국학자료원)
Hawthorne 문학연구 : 이병주 (한신문화사, 1995)
Hawthorne과 다양성의 시학 : 박익두 (한신문화사, 1995)
미국문학과 전통 : 천승걸 (
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문학연구와 문학비평, 한국어문교육연구회
김하림(2002) : 노신과 김태준의 소설사 연구, 중국어문연구회
김명희(1997) : 게오르크 뷔히너에 있어서의 민중, 전남대학교인문학연구소
김란희(2011) : 한국 민중시의 언어적 실천 연구, 서강대학교
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문학에 많은 영향을 끼쳤다.
정신분석학과 심층심리학 이외에도 실제로 상상력에 억압적 제한을 설정했던 플라톤 이래로 서양의 상상력 역사란 끊임없는 억압과 해방의 역사였다. 상상력이 아무리 억압된 시대라 하더라도 어떠한 형태로든
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고려원, 1996.
- 박경리, 「작가의 가치관」, 「Q씨에게」, 솔,1993
- 병신과 머저리[病身과 머저리] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원) 1. 서론
- 1960년대 시대배경
- 1960년대 문학적 특징
2. 본론
- 소설이 가지고 있는 시대적 경향
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비평가들의 전문적인 글들을 교육자료로 활용하여야 한다. 작품의 감상이란 결국 비평의 과정임을 이해시키기 위한 방법으로서 그러한 작업은 필요하다. 또한 문학교사는 비평가와 달리 공적인 수준에 대한 고려가 있어야 한다. 즉, 비평자
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