|
고양이 생각:
야, 나랑 같이 사는 이 사람들은 먹여주고,
사랑해주고, 따뜻하고 마른 보금자리를 제공해 주고, 만져주고,
나를 잘 돌봐주니... 정말 나는 신인가보다.
개는 반가우면 꼬리를 흔든다. 고양이는 꼬리를 흔드는 것을 경고, 혹은 위
|
|
|
고양이 대학살.1984
(3장. 한 부르주아는 그의 세계에 질서를 부여한다: 텍스트로서의 도시&5장. 철학자들은 지식의 나무를 다듬는다: 백과전서의 인식론적 전략)
콜린 고든 편.권력과 지식-미셸 푸코와의 대담.1980
(5장. 권력, 왕의 머리베기와
|
|
|
고양이 대학살을 단순히 인쇄공의 입장이 아닌 고양이의 입장에서 바라보는 이러한 과정들은 역사를 새로운 의미로 해석하고 깨뜨리고 다시금 의미를 찾게 하여 준다. 다르게 본다는 것은 하나의 현상에 대한 정반대의 시각이 제기될 수 있
|
|
|
마음을 열어요/유수남 외 7명/2007/전라남도교육과학연구원 이야기를 이용한 도덕 수업 -「생명존중」-
Ⅰ. 이야기 - 나무에 걸린 고양이
Ⅱ. 신문기사 - 아름다운 청년 이수현
Ⅲ. 수업에서 교사의 발문
Ⅲ. 이야기 선정 이유
|
|
|
고양이 대학살』제 2장 - 노동자들은 폭동한다: 생-세브랭가의 고양이 학살 p. 147
하성란 지음, 『식사의 즐거움』p. 50 ∼ p. 51 참조.
엘리너 오스트롬(Elinor Ostrom) 저. 『공유의 비극을 넘어서 - Governing the Commons』제 2장 - 공유의 딜레마를 넘어 :
|
|
메뉴펼치기
