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판단할 수 있는 능력 그리고 그 가족들의 마음까지 헤아리고 이해할 수 있는 따뜻한 마음을 가져야 하며, 때로는 냉철한 태도도 필요한 것 같다.
참고문헌- 이상미, 김혜원(2015. 1. 25), 고위험모아간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
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고위험모아간호학,한국방송대학교출판문화원
이상미, 김혜원(2017) 고위험모아간호학 워크북, 한국방송대학교출판문화원
김영혜 外 9명(2009) 아동간호학 각론, 현문사 1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발
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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판부, 2013.2. 김영임, 김희걸, 정혜선, 가족간호를 위한 중재목록 개발 / 지역사회간호학회지, 지역사회간호학회, 2009.3. 손명란, 입원 환아를 돌보는 가족과 간호사의 간호요구도 비교, 한림대학교 보
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간호학, 현문사
정경애 외(1999) 아동간호학 총론, 수문사
정경애 외(1997) 임상아동간호학 실습지침서, 수문사 [방통대 간호학과 3학년 고위험모아간호학 공통] A. 고위험 신생아의 고빌리루빈혈증에 대한 사정 (진단평가 및 임상증상)과 치
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간호학, 현문사
정경애 외(1999) 아동간호학 총론, 수문사
정경애 외(1997) 임상아동간호학 실습지침서, 수문사
네이버 지식백과 응급처치 가이드, 서울대학병원 [방통대 간호학과 3학년 고위험모아간호학 공통] A. 고위험 신생아의 고빌리루
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간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아
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간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는
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고위험신생아의 체온과 산소요구도, 호흡수, 혈당에 미치는 효과> Child Health Nursing Research, Vol.11 No.4.
고위험 신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트 고위험모아간호학 2021년 2학기 (간호학과 3학년)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.죽음을
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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
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12. 태아 전자감시에서 후기하강 (late deceleration)이 나타난 경우, 이를 해석하고 간호중재를 설명하시오.
1) 후기하강의 특징
후기하강은 자궁수축이 최고점에 도달할 때 태아의 심음이
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고위험모아간호학. 한국방송통신대학교출판부.
3. 조인영,이혜정(2013). 병원 소아중환자실 환아 부모의 스트레스, 대처 및 부모, 간호사와의 파트3너십 상관관계. 임상간호연구 제 19권 제 2호, 2013년 8월.
4. Adele Pillitteri(2012). 아동건강간호학2.
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