|
너스 삶을
미처 헤아리지도 못했다.
씨방을 터뜨려야
맑은 가을하늘 아래 땅
그 경계도 모호한 들판 가운데 서니
굳어버린 중력의 버거움이 빈 마음을 누르는데
왜 살아왔을까?
또 어떻게 살아가야 하나?
하늘은 맑은데,
탁
탁
빗소리가 들려
|
|
|
1. 농심
2. 나를 키워낸
3. 눈
4. 눈 뜨는 이의 아침
5. 레테의 연가
6. 비를 맞으면
7. 북쪽으로 창을내자
8. 봄마실가자
9. 물구나무
10. 둥근달
|
|
|
간다
똑똑똑 ! 어 손님 왔다.
바람만 소리친다
윙~윙~
다른소리는 코딱지 만큼이나 소리 나지 않는다.
푸른하늘!
뭉게구름이 둥실둥실 떠있을때
가을비가 우리 집에 온다.
꽃내림
봄 밤
지방도 옆 벚나무
하이얀 꽃눈이 나린다
바람이
스치고
|
|
|
고전 소설의 흐름
8) 신소설의 변화
9) 현대 소설의 경향
3. 희곡 문학의 장르
1) 탈춤의 전통
2) 꼭두각시 놀음
3) 창극의 매력
4) 신파극의 발전
5) 현대극의 다양성
4. 교술 문학의 양상
1) 악장의 의미
2) 창가의 특
|
|
|
수필,기타 작품목록 >
+-----------------------------------------+-----------------------------+-----------+
| 제 목 | 수 록 서 지 | 비 고 |
+-----------------------------------------+-----------------------------+-----------+
| 仁旺山은 내 故鄕 |<<신동아>>44호(35.6) | |
| 惡
|
|
|
고전 문법? 고전 문학? 국문학사? 한문
? 단원별 핵심정리
?상고시대문학?삼국시대문학?통일신라시대문학?고려문학?조선시대(시가문학, 소설문학)?문학에 대한 총체적이해?한국 현대시 개괄?현대소설?한국 희곡문학의 역사적 이해, 수필의
|
|
|
수필, 내방 가사의 등장
맺음말
과제를 하기에 앞서 현대 문학사 쪽으로 해야 할 지 고전문학사 쪽으로 해야 할 지 고민하다가 선행학습도 하면서 전 학기에 배운 내용도 복습할 수 있다는 생각이 들어 고전 문학사를 선택하게 되었습니다.
|
|
|
고전시는 비록 상층 문인들 간에는 ‘대아지당(大雅之堂)’의 지위를 놓치지 않았으나, 대중들과 함께 하는 ‘아속공상(雅俗共賞)’의 경지에 이르지는 못하고, 사회경제문화적 변화와 함께 백화 중심의 통속 문예 장르에 발전사적 주도권을
|
|
|
시와 산문은 지성적인 강인함, 감성적인 열정과 언어적 기교를 함께 담고 있기 때문에 오늘날까지 많은 독자들을 사로잡고 있다. 1.STATE AND CHURCH 1603-40
2.LITERATURE AND CULTURE, 1603-40
3.THE REVOLUTIONARY ERA, 1640-60
4.LITERATURE AND CULTURE, 1640-60
|
|
|
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 각 시대별로 문단을 주도한 문인과 주요 한문산문 작품.hwp
2. 선초 사대부 한문학의 특징.hwp
3. 여말 사대부 한문학의 특징.hwp
4. 조선전기 방외인문학 - 김시습을 중심으로.hwp
|
|
메뉴펼치기
