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도구이며 또 인지이론은 통찰과 같은 보다 고차적인 학습과정을 설명하는 도구라는 점에서 상호보완적인 것으로 볼 수 있겠다. 인지적 입장에서 조건형성을 보면 다음과 같이 말할 수 있다. 고전적 조건화는 자극과 자극 사이의 관계성을 인
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/ 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 파블로프의 고전적 조건형성
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
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1. 파블로프(Ivan P. Pavlov)의 고전적 조건화
2. 손다이크(Edwaed Thorndike)
3. 스키너(Burrhus F. Skinner)의 조작적 조건형성
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이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론 비교>
구 분
정신분석학
상담이론
인간중심
상담이론
행동수정이론
주요학자
프로이트
칼로저스, 매슬로
파블로프, 스키너
주요이론
심리성적 발달단계
욕구 5단계설
고전적 조건화
조작적 조건화
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 기본개념
(1) 고전적 조건화의 기본 개념
(2) 조작적 조건화의 기본개념
(1) 고전적 조건화에 대한 실험
1) 실험의 4가지 요소
1) 조작적 조건형성의 법칙
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 이론
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파블로프 이론을 수정하였다.
② 광고: 상업광고에서 거액을 들여 유명 연예인을 모델로 기용하는 경우를 들 수 있다. 이것은 연합이환의 법칙(Thorndike)과 유사하다. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화설
1. 개요: 조건 반사설
2. 조건형성
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파블로프 이론을 수정하였다.
② 광고: 상업광고에서 거액을 들여 유명 연예인을 모델로 기용하는 경우를 들 수 있다. 이것은 연합이환의 법칙(Thorndike)과 유사하다. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화설
1. 개요: 조건 반사설
2. 조건형성
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이론
6, 조작적 조건형성 이론의 주요 개념
1) 강화
2) 처벌
3) 강화 스케줄
4) 변별 강화
5) 행동조성
7, 스키너이론의 평가
8, 스키너의 조건형성 이론의 한계
9, 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교
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고전적 조건화
도구적 조건화
S 형태 학습
R 형태 학습
연합적 이동
시행착오 학습
조건화
문제해결
고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교 Ⅰ 서론 - 학습이론이란?
Ⅱ 본론 - 파블로프, 스키너가 주장한 행동주의 학습이론
1. Pavlov
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적조건화이론(스키너학습이론)의 강화
1. 계속적 강화
2. 간헐적 강화
3. 강화계획
1) 고정비율 강화계획(FR)
2) 고정간격 강화계획(FI)
3) 변동비율 강화계획(VR)
4) 변동간격 강화계획(VI)
Ⅶ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 실험내용
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