|
고전을 통하여 내 삶을 성장시킬 수 있다고 생각한다. 시공간을 뛰어넘는 삶의 지혜와 철학이 나에게 살아가는 방법을 제시해 줄 것이라는 믿음이 있기 때문이다. 이번 독서는 고전작품들의 맛보기였다면 앞으로의 독서에서 제대로 그 맛들
|
|
|
고전 작가들에 대한 지식이 너무 없었다는 생각을 했다. 물론 내가 관심이 없었던 것도 사실이지만 외국의 사람들의 경우 TV와 영화를 통해 쉽게 접할 수가 있지만 그에 비해 우리나라의 작가들은 대학 강의가 전부였던 것 같다. 그러한 열악
|
|
|
쓰인 글, 전해지는 이야기 그리고 자신의 미숙한 사유. 이것들 만으로 내면의 자아를 찾는 것은 쉽지 않을 것이다. 장애물을 만나 돌아가다 원치 않는 목적지로 향할 수 있다. 생각의 오류로 잘못된 길을 따를 수도 있다. 이때 필요한 조력자들
|
|
|
고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
박지원 저, 연암집 상, 돌베개, 2007
박지원 저, 연암집 하, 돌베개, 2007 박지원 『연암집』의 요약 및 독후감
1. 지은이(연암 박지원) 소개
2. 박지원 『연암집』 의 요약
3. 박지원 『연
|
|
|
Ⅱ. 여성 한시작가의 전기적 고찰
Ⅲ. 허난설헌 작품의 표절 시비에 대한 고찰
1. 서론
2. 기존의 표절 시비 논쟁의 정리
3. 검토
4. 결론
Ⅳ. 허난설헌 생애의 서술적 정리
♣더 알아보기 -허난설헌에 관한 소설에 대한 독후감
|
|
 |
2. 낭만주의 문학의 내면과 외면적 특징
1) 초기 낭만주의 미학: 자의성과 주관성
2) 아이러니의 객관성
Ⅲ 3장 문학경향 분석
1. 고전주의와 낭만주의
2. 낭만주의와 사실주의
3. 주요작가 및 문학경향.
Ⅳ 나오며
참고문헌
|
|
|
독서의 이분법은 모호하다. 오독도 독서 형태가 될 수 있으며 독서와 오독을 가름할 수 있는 기준 자체가 모호하다. 전통, 환유, 이성, 휴머니즘, 질서, 독해성, 독서 등은 (신)고전주의나 리얼리즘과 관련된 개념들이며, 혁신, 은유, 비이성, 비
|
|
|
고전문학과교육 6집, 한국고전문학교육학회, 2003
오상태, 연암소설의 풍자성 연구, 박사논문, 영남대학교, 1982
박기석, 박지원 문학연구 - 단편을 중심으로, 삼지원, 1984 Ⅰ.서론
Ⅱ.집필동기 및 배경
Ⅲ.작품분석
1.작품의 구성과 내용
|
|
|
작가의 역사의식의 달려있었다. 한국연극협회, 「한국현대연극 100년: 인물연극사」, 연극과 인간, 2009
그러나 연극에 대한 일제의 탄압은 현실을 반영함으로써 점차 역사극은 현실도피적인 역사극으로 창작되었으며 1940년대 들어서 친일연
|
|
 |
작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2009 개정 교육과정에 대해 설명하라.
3. 우희가 판소리에 미친 영향은? (전경욱)
4. 나례가 가면극에 미친 영향은? (전경욱)
(중략)
11 후기
1. 여러 가지
|
|
 |
큰 도움이 됩니다.
이 소설을 읽으면서 나는 자신의 인생을 살아가면서 고민하는 모든 사람들에게 용기와 힘을 주는 메시지를 전하고자 하는 작가의 의도를 느꼈습니다. 우리는 자신의 고민을 공유하고, 서로를 위로하며, 함께 성장해 나갈
|
|
메뉴펼치기
