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함께 읽기 - 문종길
찰리의 철학 공장 - 박성억 1. 실존주의의 개념
2. 실존주의의 형성과 발전과정
3. 실존주의의 의미
4. 실존주의의 유형
(1) 유신론적 실존주의
- 키에르케고르
(2) 무신론적 실존주의
- 니체
- 샤르트르
5. 실존
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함께 읽기. 서울: 그린비.
김민영 (2013). 장애특성과 사회경제적 지위가 장애인의 삶의 질에 미치는영향에 관한 연구. (국내박사학위논문, 서울시립대학교). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애란
2. 장애의 개념에 대한 사전적 정의
3. 내가
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함께 읽기. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김희연 (2008). 기록작업 의미에 대한 재조명: 21세기 한국 유아교육의 공공성 구성을 위한 탐색. 열린유아교육연구.
김은희 (2011). 유치원 교실에서 기록의 의미 알아가기: 3세반 두 교사의
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3)묻고 답하기
3.읽기
1)같이 천천히 읽어보기
2)느낌을 담아 행동과 함께 읽기
3)소리내어 큰소리로 읽어보기
4.쓰기
1)책에 나오는 과일과 동물이름들 써보기
2)다양한 도구로 사과그려보기
3)색종이로 동물과 사과 만들어보기
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고전의 세계], http://gojun.knu.ac.kr/jaryo.html (-원문 읽기)
[♡이사모♡], http://cafe.naver.com/sooedu (-몽유소설) Ⅰ. 작품 분석
-구운몽의 줄거리 요약 및 정리········ p. 3 ~ p. 6
-구운몽의 창작배경과 특징········ p. 7
-구운몽의 작가 <
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고전 문학 교육 방안 연구」, 서강대학교, 2017.
김선배, 「비판적 읽기의 특성과 교수 학습 전략 탐색」, 춘천교육대학교, 1996.
김광수, 「비판적 사고론」, 철학과현실사, 2012. 1. 서론
2. 본론
(1) 비판적 사고의 정의
(2) 비판적 사고의 필
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계기가 되었고, 내가 생각하지도 못했던 곳에 삶의 해답이 있을 수도 있음을 알게 되었다. 짧은 이야기들로 구성되어 읽기 쉽고, 느낀 점이 많아 다른 분들께도 꼭 추천 드리고 싶다. 끝. 1. Intro
2. 저자 소개
3. 내용 소개
4. 감상
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계기가 되었고, 내가 생각하지도 못했던 곳에 삶의 해답이 있을 수도 있음을 알게 되었다. 짧은 이야기들로 구성되어 읽기 쉽고, 느낀 점이 많아 다른 분들께도 꼭 추천 드리고 싶다. 끝. 1. Intro
2. 저자 소개
3. 내용 소개
4. 감상
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함께 살아가기 위한 기준과 질서를 서로 납득 가능한 방식으로 구축하는 과정임을 잊지 말아야 한다.
3. 참고문헌
박정하, 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호(2017). 세상읽기와 논술. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김민정. (2022). 혐오 표현 규
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함께 이루어지면 일자리 재배치와 새로운 일자리 창출 등으로 이어질 수 있다고 생각한다.
3. 참고문헌
박정하, 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호 [세상읽기와 논술] 방송통신대학교 출판문화원 2017
김용근 [조직 내 피그말리온 효과의 프로세스
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