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고전이 현대화되기 위해서 유심히 봐야하는 곳이 게임이라는 이유가 바로 여기에 있다. 1. 서론
2. 고전소설의 현대화 사례
3. 본론
3.1 우리 조의 현대화 방안 - <운영전>의 게임화
3.1.1 게임의 제목
3.1.2 게임 개발 방향
3.1.3 게임
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고전이 현대화되기 위해서 유심히 봐야하는 곳이 게임이라는 이유가 바로 여기에 있다. 1. 서론
2. 고전소설의 현대화 사례
3. 본론
3.1 우리 조의 현대화 방안 - <운영전>의 게임화
3.1.1 게임의 제목
3.1.2 게임 개발 방향
3.1.3 게임
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운영전의 애정갈등과 그 비극적 성격, 한국 고소설사의 시각, 국학자료원, 1996
최진영, 운영전 연구, 연세대학교 교육대학원 국어교육 전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전소설 운영전의 특징
Ⅲ. 고전소설 운영전의 소개
Ⅳ. 고전소설 운영전의
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것이다. 가능성에 대한 부족한 시도였지만 앞으로 부족한 부분을 계속 보충해 나갈 수 있으리라 생각한다. I. 서론
1, 현행 고전문학교육의 문제점
2, 수업에서의 대안교재 활용의 의의
II. 본론
1. 교재연구
2. 수업연구
III.결론
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문학」, 한국한시학회, 한국한시작가연구, 2003
양승민, 「최척전(崔陟傳)의 창작동인과 소통과정」한국고소설학회, 고소설연구, 2000 Ⅰ. 서론
- <최척전> 소개 및 연구현황
Ⅱ. 본론
1. 작품의 배경
1) 16, 17세기의 시대적 배경
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