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담은 학교의 이야기이다. '가방 들어주는 아이'는 그러한 면에서 학교 동화로서의 큰 매력을 가진 작품이라 생각된다
참고문헌 --------------------------------------------
1. 고정욱, 가방 들어주는 아이, 사계절, 2003. 1. 작가소개
2. 책을 읽고
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, 원더랜드
가방 들어주는 아이/ 고정욱, 황매아이들
사라, 버스를 타다 / 윌리엄 밀러, 박찬석옮김, 사계절
소금을 만드는 맷돌 / 이혜옥, 한국삐아제
금구슬을 버린 형제/박영희, 한국삐아제
진돌이가 지켜낸 종소리 / 박상재, 리듬북
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가방 들어 주는 아이’를 읽고, 제목으로 행시짓기를 하여 첨단독서방 ‘삼행시 짓기’ 게시판에 올리도록 합시다. 이 시간 공부를 마치겠습니다.
Sn, 감사합니다.
ICT자료(‘행복한 왕자’ 삽화)
ICT자료(책 제목 맞히기)
책(‘가방 들어주는 아
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고정욱 씨(느낌표 선정[가방 들어주는 아이] 저자)는 “장애인이 밖으로 많이 나와야 사회인식이나 제도/환경적인 전반의 문제가 해결될 것이다.”고 주장한다.
이는 현재 장애인들의 이동권이나 활동에 대한 사회적 시스템이 열악한 사실을
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가방 들어주는 아이’에 대한 발문을 준비해 보았다. 책을 읽으면서 질문거리를 찾을 때에는 그리 어렵지 않을 것이라고 생각했으나, 막상 보고서 쓰다 보니 그리 쉽지는 않았다. 교사의 입장에서 발문을 잘 해야 그만큼 아이들의 생각을 넓
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