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고쳐쓰기 능력의 향상으로 나아갈 수 있으리라 여겨진다.
그런데 이와 같은 과정에서 반드시 고려해야 할 점은 학습자 개개인의 작문 능력 신장으로 이어져야 한다는 것이다. 협동을 통해 의미를 조정하는 과정에서 그것이 단순한 협동 작업
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쓰기\'를 위해 꼭 필요한 모둠 학습 과제로는 생각되지 않는다.
학연사 작문 교과서 수필의 경우 모둠 학습으로 수필가 세 명, 수필집 세 권 조사를 제시하고 있다. 이 활동의 의도가 수필가들의 작품을 조사하면서 다양한 글을 접할 수 있게
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관적이고 정당한 것으로 간주하는 것은 매우 위험한 일이 된다(일이다). 자명했던 진리도 시간의 경과나 과학의 발달로 변화할(변할) 수 있기 때문에 예측 불가능한 것이다(있기 때문이다). 예를 들면 톰슨, 돌턴, 보어와 같은 근대 과학자들에
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쓰기의 단계별로 차근차근 계단을 한 발자국씩 올라가듯 글을 써보니 어느새 계단을 다 올라 온 듯한 느낌이 든다. 아직 능숙한 필자라고 말하기 부끄러운 글쓰기 실력이지만, 이제는 능숙한 필자가 되기 위해서는 어떻게 해야 하고 ,어떤 방
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작문 교과서 내용 분석 연구」.國語敎育學硏究 .Vol.16 .2003
송수미.「자기 조정 전략 중심의 고쳐쓰기 프로그램 개발 연구」.서울대학교 국어 교육연구소. 2001.
이영희.「협동학습을 통한 고쳐쓰기 지도방안 연구」. 한국교원대 대학원. 1999.
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고쳐 쓰기보다는 깨끗한 용지에 다시 쓰는 게 낫다. 깨끗하게 작성된 샘플은 버리지 말고 잘 보관해 두었다가, 다음에 필요할 때 보도 쓰면 시간을 절약할 수 있다.
● 자필 또는 워드로 깔끔하게 작성
이력서는 자기 자신을 스스로 소개하는
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고쳐 쓰기보다는 깨끗한 용지에 다시 쓰는 게 낫다. 깨끗하게 작성된 샘플은 버리지 말고 잘 보관해 두었다가, 다음에 필요할 때 보도 쓰면 시간을 절약할 수 있다.
● 자필 또는 워드로 깔끔하게 작성
이력서는 자기 자신을 스스로 소개하는
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고쳐 쓰기보다는 깨끗한 용지에 다시 쓰는 게 낫다. 깨끗하게 작성된 샘플은 버리지 말고 잘 보관해 두었다가, 다음에 필요할 때 보도 쓰면 시간을 절약할 수 있다.
● 자필 또는 워드로 깔끔하게 작성
이력서는 자기 자신을 스스로 소개하는
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쓰기와 말하기 의 기본이 되는 단어 실력 향상, 영어의 숲을 볼 수 있는 기초 문법 통달 을 통한 정확한 정오 판단력 배양, 구문 독해 연습을 통한 정확한 해석과 정확한 문제 해법 통달, 한글을 영어로 바꿀 수 있는 정확한 작문과 말하기와 수
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쓰기와 말하기 의 기본이 되는 단어 실력 향상, 영어의 숲을 볼 수 있는 기초 문법 통달을 통한 정확한 정오 판단력 배양, 구문 독해 연습을 통한 정확한 해석과 정확한 문제 해법 통달, 한글을 영어로 바꿀 수 있는 정확한 작문과 말하기와 수
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