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점을 지니고 있다.
Ⅳ. 결 론
이상으로 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보고, 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중
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고쳐야할문제점
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□ 목 차:
흔히들 한국인은 서비스를 할 줄 모른다고 한다. 서비스를 할 줄 모를 뿐더러 서비스를 받을 줄도 모른다. 할 줄도 모르고 받을 줄도 모른다는 이 두 가지 속성이 상승하여 더욱 더 한국
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긍정적인 점
-2.22 고쳐야할 점
2.3 다문화교육에 관한 설문조사
-2.31 응답자 본인의 다문화(외국인 포함)에 대한 편견도
-2.32 다문화가정의 자녀를 친구로 사귀는 것에 대해 어떻게 생각하십니까?
3. 결론
참고문헌
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점을 고려한다면 이는 당연한 것이다. 첫 번째 질문을 구체적으로 파악하기 위해 하위 다섯 가지의 질문들이 뒤따른다.
- 무엇이 에로사항인가? 현 문제에 대해 고쳐야할 점이나 개선해야할 점을 모두 적는다.
- 무슨 영향이 있는가? 문제가
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할 경우는 유아들이 원할 때 다시 해 볼 수 있도록 동극에 사용했던 것들을 교실의 한 영역에 비치해 놓을 수도 있다.
(13) 평가
평가는 긍정적인 것을 먼저 이야기하도록 하고, 후에 부정적인 것으로 다음 공연을 위하여 고쳐야 할 점, 보완해
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