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을 암기합니다.
3. 문제 연습 단계 : 문제 연습을 통하여 암기 내용을 평가하고 응용력을 높입니다.
무언가를 외우려 할 때는 반복학습이 필요하며, 연상법을 활용할 수도 있습니다. 예를 들어서, 지하철을 탈 때 지하철역마다 자신이 순서대로
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(고3~장수생) 비수험생150명
(백신고등학교,가락고등학교,중상고등학교, 대일고등학교,노량진학원 학생)
본론
1. 수험생활을 하기 전 스트레스 정도는?
매우 많았다 (13%)
많은 편 이었다 (11%)
가끔 있었다 (47%)
없는 편 이었다 (23%)
전혀 없었다 (6%
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수험생의 스트레스, 소화불량, 영양대사 이상 초래
청소년기는 시험에 의한 스트레스가 계속된다. 특히 고3수험생은 대입고사를 앞두고 있기 때문에 최고 절정의 스트레스를 받게 된다. 스트레스는 소화불량을 유발하고 영양소의 대사에 이
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고3들에게 적용되었는데 헤럴드경제뉴스의 기사에 따르면 한 고3수험생은 “시험 준비와 성적표 받기만 하다 고교생활이 끝날 것 같다”며 “시험을 위한 공부뿐 아니라 ‘시험을 위한 시험’까지 늘 대비해야 하는 느낌”이라고 말하였고,
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고3수험생 건강체조, 생활속의 스트레칭교실)
-노년기에 많은 프로그램이 집중되어있다.
노년기를 제외한 다른 연령을 대상으로한 프로그램을 계획한다.
(ex. 어린이 비만교실, 미취학아동 키크기 스트레칭교실, 고3수험생 건강체조)
-운동사
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