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. 아이들에게는 어른들이 생각하는 것보다 훨씬 더 무한한 가능성과 잠재력이 있으며 그런 가능성과 잠재력을 키워줄 수 있는 이런 ‘공감의 뿌리’ 프로그램의 중요성을 인식하고 지금이라도 우리 교육 현장에 도입해야 할 것이다.
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공감의 뿌리]는 이러한 악순환의 되 물림을 근절하는 것에 교육의 목적을 두고 있다. [공감의 뿌리] 수업에 아기와 부모를 통해서 이를 근절하고자 하는 것이다. [공감의 뿌리] 수업에 아기와 부모 중에는 편부모도 있고, 미혼모도 있는 것이
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할 수 있게 해주어서 뜻 깊었던 것 같다. Ⅰ. 헨리 나우웬의 생애
Ⅱ. 단절된 세상에서의 사역
Ⅲ. 뿌리 없는 세대를 위한 사역소망 없는 사람을 위한 사역
Ⅳ. 소망 없는 사람을 위한 사역
Ⅵ. 외로운 사역자의 사역
Ⅶ. 서평
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소속 18
4. 충직 VS 보편도덕원칙 18
5. 정의와 좋은 삶 19
10강. 정의와 공동선 20
1. 중립을 지키려는 열망 20
2, 정의와 좋은 삶 21
3. 정의와 시민의식, 불평등, 도덕정치 21
Ⅲ. [정의는 무엇인가?] 서평- 그럼에도 우리는 ‘틀’이 필요하다. 22
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서평
2. 독후감
가. 책을 펼치며
나. 몰락하는 가문, 그리고 시대의 상징
다. 언어의 힘, 우리말의 아름다움
라. 인물들의 끈질긴 생명력
마. 청소년으로서의 공감
바. 역사와 삶을 배우다
사. 꺼지지 않는 불꽃의 상징
아. 맺으며
3. 줄
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