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대화의 어려움을 해결하기 위해서 먼저 자신의 말을 하기보다는 상대방의 말을 들으려고 노력하고 상대방의 감정을 이해하려고 하며, 자신의 느낌과 감정을 솔직하게, 그러면서도 예의바르게 표현하는 대화의 기법이 필요하다. 공감적 경청
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1.공감적 경청
≪ 그 림 ≫
1) 대화의 걸림돌
➶ 명령 경고 훈계 충고 설득 비평 분석 동정 캐묻기
⇨ 감정에 사로잡힌 자녀에게는 논리나 사실, 정보 따위를 기초로 하는 충고나 설득을 받아들일 수가
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대화 교육‘이 필요한 것.
따라서 오늘 우리 조는 대화교육의 세 가지 목표인 1.대화의 일반적 특성 이해, 2. 대화의 원리 이해, 3. 공감적 대화하기 중점으로 발표하겠음. 서론(도입)
본론
대화의 특성
대화의 개념과 특성
대화의 구조
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대화를 지속해나가기 위해 반드시 필요한 요소이다. 이것은 상대방의 말을 열심히 듣고 있다는 것을 표현하는 대화 참여자의 반응행위이다. 이 반응행위는 대화 참여자가 공감적 화법에서 역동적으로 담당해야 할 중요한 역할이다. 맞장구치
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대화 문화를 확산시키기 위한 노력이 필요하다. 그것이 곧 더 나은 공동체를 만들어가는 첫걸음이라고 생각한다.
7. 참고문헌
김정운, 나는 아내와의 결혼을 후회한다, 21세기북스, 2012
이지영, \"학교 현장에서의 공감적 대화 교육 사례 연구\",
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