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사회학습이론에 따른 공격성 학습과 탈억제 효과가 영향력이 더 크다고 볼 수 있다. 1. 좌절-공격 이론
1) 좌절-공격 이론
▷ 리얼실험프로젝트X - 감옥 체험
▷ 베이징 올림픽 심판 폭행 사건
▷ 긴급출동 SOS - 분노에 갇
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– 인간 동물 행동학
2-3 좌절 공격이론
2-4. 인지적 신 연합주의
2-5. 전위된 공격
2-6 흥분 – 공격이론
2-7 흥분 – 전이 이론
2-8 사회학습이론 – 강화
2-9 사회학습이론 - 매체폭력시청
3. 참고문헌
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사회 심리학
대인 관계 - 공격성
1. 본능이론
≪ 그 림 ≫
1) 정신분석이론
• Freud
Eros(삶의 본능) vs. Thanatos(죽음 본능)
- 공격성 : 인간 내부로부터 발생하는 것. 본능.
〔공격적 스포츠, 매체 폭력〕공격성 대
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인간의 공격성이 매체를 통해 학습될 수 있음을 알 수 있다.
사회 학습 사례 4 : 청소년 사이버 범죄 급증, 대책마련 시급~!
인터넷을 통해 쇼핑, 정보활용 등의 편리한 생활을 시작한 것은 오래 전에 일이 아니다.
어릴수록 새로운 것을 배우
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사회적 행동이 근절되기를 바란다.
* 참고문헌
심리학자가 들여다 본 인간시장. 이훈구. 법문사. 2005
미디어 폭력의 연구방법론. 권준모. 아시아 사회심리학회 발표원고. 1997
청소년 문제: 청소년 공격성. 한국 심리학회
공격성의 특성과 양상
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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사회” 서울: 진명 출판사, 1976
13) 임희숙, “가족공동체에 대한 신학적고찰” 기독교사상, 1984
14) 이성진, “현대사회와 유아” 서울: 계몽사 1984
15) 정원식, “현대교육 심리학” 서울: 교육출판사 1974
16) 장병수 ,“아동심리학” 서울: 법문
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심리학
(문화 절대주의 입장, 보편성(etic)을 강조)
2. 문화 상대주의의 등장
(문화(다양성)에 관심, 특수성(emic) 강조)
3. 문화의 유형론과 집단주의 개인주의
(진화론적 관점, imposed etic, 초기의 연구)
4. 새로운 접근들의 등장
(1) 문제점
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논 문 개 요
최근 10년간 긍정심리학이라는 새로운 패러다임의 등장으로, 인간의 병리적이고 부정적인 측면에만 지나치게 주목하여 치료의 측면만을 강조한 이전의 심리학의 한계를 넘어서는 새로운 접근들이 시도되고 있다. 이러한 흐
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사회과학적 당위성” 정책과학회보, 2000.
안형기, “위험의 사회심리학적 속성,” 한국행정연구, 2002.
이재은, “한국의 재해재난관리체계 통합가능성에 대한 비교연구,” 2003년 서울행정학회 춘계학술대회 논문집, 2003.
전미라, “국가 위기
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나드는 통합적 역량을 갖춘 전문가로 성장하고 싶습니다.
4. 기타
저는 학부 시절, 전략 및 조직 분야 외에도 경제학, 심리학, 사회학, 커뮤니케이션 등 다양한 분야의 교양 수업을 수강하며 복합적인 사고력을 키워왔습니다. 특히 ‘사회심리
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심리학을 전공하며, 저는 심리학의 다양한 분야를 탐구했습니다. 특히, 발달 심리학, 사회 심리학, 그리고 임상 심리학에 깊은 관심을 가졌습니다. 대학에서의 학업은 제게 인간 행동과 마음에 대한 심도 있는 이해를 제공했습니다. 발달 심리
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사회적 이슈와 교육에 대한 관심이 많았으며, 이는 제가 고등학교와 대학교에서의 학업 선택에 큰 영향을 미쳤습니다. 고등학교 시절, 저는 사회학과 심리학 수업에서 두각을 나타내며, 여러 학교 프로젝트와 봉사 활동을 통해 지역 사회에
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사회적 상호작용에 대한 관심이 많았으며, 이는 제가 사회과학 분야, 특히 가족과 사회복지에 중점을 둔 학업을 추구하게 된 기반이 되었습니다. 고등학교 시절, 사회학과 심리학 과목에서의 뛰어난 성취는 제가 이 분야에 대한 깊은 흥미와
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사회 교육봉사단체에서 학습 지원 프로그램을 운영하며 학생들의 학습 동기부여에 기여하였습니다.
- 연구 및 학문적 활동: 교육과 관련된 연구 프로젝트 참여 경험이 있으며, 교육학, 심리학, 사회학 등 다양한 학문 분야에서의 논문을 발표
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