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중심 학교폭력대책
2) 현장 중심 학교폭력대책의 중점과제
3) 학교폭력 예방 및 대책?
4) 사이버 폭력 개입 전략
① 사이버 폭력 위기 수준에 대한 개입
② 사이버 폭력 및 사이버범죄 유형별 상담자 개입
③ 사이버 폭력 사례 상담 진행 시
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공격적이거나 철회적인 행동의 양상
3) 피해아동의 정신병리증상
6. 아동학대 보호체계 단계
1) 신고 및 접수 단계
2) 현장조사 및 사례판정 단계
3) 서비스 제공단계
4) 종결 및 사후관리단계
7. 아동학대 예방을 위한 개선과제1) 아동
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초점을 둔 치료 방법
2) 가족에 초점을 둔 치료 방법
3) 학교에서의 중재
4) 지역사회에서의 중재
8. 품행장애의 경과와 예후
9. 품행장애의 예방
10. 품행장애 실제 사례
1) 첫 번째 사례
2) 두 번째 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아이들은 왜 폭력을 행사하는가? (폭력 행동의 원인)
(1) 본능이론
(2) 욕구좌절이론
(3) 사회학습이론
(4) 사회정보처리 이론
3. 폭력을 행하는 아이들은 어떠한 상태에 있는가?
4. 폭력을 주는 아이들에 대해서 어떤 예방과 대처가 필
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예방 할 수 있다, 학지사
청소년백서, 2003
청소년 자살의 원인과 실태, 2004, 청소년보호위원회
청소년자살 어떻게 예방할 것인가?, 2003, 청소년보호위원회 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.청소년 자살의 이해
1-1.자살의 개념정의
1-2.청소년 자살의 개
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유형 및 특징
3. 청소년 가출의 원인
Ⅲ. 외국의 청소년가출 예방대책 사례
1. 네덜란드
2. 독 일
3. 미 국
Ⅳ. 청소년 가출의 실태
Ⅴ. 청소년 가출에 대한 대책방안
1. 정책 및 제도적 측면
2. 가출청소년 서비스 체계 측면
3. 가정․
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대한 머리말
Ⅰ. 예술---------------------------------------2
1. 예술의 필요성------------------------------2
2. 예술을 이해해야한다는 것은 무엇을 의미하는가?
3. 예술교육의 현실
4. 예술교육의 문제점 및 극복방안
5. 예술교육 현실의
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원인 및 유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안
1. 청소년 자신
2. 가정
3. 학 교
4. 또 래
5. 사회환경
6. 법·제도
Ⅴ. 결론
[참
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유형
3. 해외 선진국의 아동학대 대책
Ⅲ. 아동학대의 발생원인 및 문제점
1. 아동학대의 원인
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 법적․제도적 측면의 강화
2. 예방․치료적 측면의 강화
3. 아동학대 관련 교육
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대한 대응체계
제4장 우리나라 청소년 학교폭력의 문제점
제1절 학교폭력 관련 법･제도적 차원
제2절 체계적･종합적인 예방대책 기구 차원
제3절 피해 학생 및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동
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하기에 윤리적으로 일의 진행이 잘못되었다고 느끼고 그것을 개선하고자 했던 경험이 있습니까? 당시 상황을 간략하게 기술하고, 윤리적으로 잘못되었다고 느꼈던 부분은 어디인지, 어떻게 개선하려고 노력하였는지를 구체적으로 기술해주
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하기에 윤리적으로 일의 진행이 잘못되었다고 느끼고 그것을 개선하고자 했던 경험이 있습니까? 당시 상황을 간략하게 기술하고, 윤리적으로 잘못되었다고 느꼈던 부분은 어디인지, 어떻게 개선하려고 노력하였는지를 구체적으로 기술해주
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
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예방을 위한 생활 습관을 설명해 주세요.
7. 치매 환자와 의사소통할 때 유의할 점은?
8. 보호자가 치매 환자를 돌볼 때 겪는 어려움은 무엇인가요?
9. 치매 환자의 배회 행동을 어떻게 관리할 수 있을까요?
10. 치매안심센터에서 간호사
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행동 수칙
(1) 기본 생활 규범
1) 등교시
① 학습 준비물 다시 살펴보기
② 부모님께 인사하기
③ 교통규칙 지키기
- 통학로 이용하기 (보도로 걷기, 좌측 통행)
- 노란 손수건 흔들며 횡단 보도로 건너기
④ 친구들과 인사하기 - 안녕, 여러분 안
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